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论如何将美育融入到信息技术教学之中
作者:胡业涛  来源:素质教育论坛 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 情境创造  信息技术教学  美育 
描述:生活离不开关,缺乏美的人生是不完美的人生.信息技术课中蕴涵着美.在信息技术课中挖掘教学中的美育因素,培养学生美的鉴赏能力,启发学生去感受美、创造美、传递美,是信息技术教育的一个重要组成部分.文章针对如何在信息技术教学中渗透美育教育这个话题进行了探讨.
多角度探讨中职数学教学改革
作者:林秀红  来源:科教文汇 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 学习目的  课程改革  课堂教学 
描述:正视教学难的现状,树立改革的思想;加强学生的学习目的教育,树立学生的学习自信心;优化课堂教学,激发学生学习的兴趣和热情。
英语教学中的情感教育
作者:范义国  来源:滁州职业技术学院学报 年份:2005 期刊类型 :期刊 关键词: 情感氛围  情感教育  英语教学 
描述:文章从五个方面论述了英语教学中应当渗透情感教育,以提高教学质量。
中学语文自学式阅读教学简议
作者:叶玉龙  来源:学语文 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 自学式  中学语文  中学生  农村中学  能力的培养  教学方法  阅读教学  自学能力 
描述:培养中学生的自学能力是中学阅读教学的根本任务。农村中学阅读教学受传统的教学方法的束缚,从现状看,存在着两个突出问题,一是"教师讲,学生听"的弊端。教师的"讲"代替了学生的"学",学生的学习处于被动状态;二是相当一部分语文老师对学生自学能力的培养只停留在教学
浅议高中化学教学如何适应高考内容的改革
作者:沈泽滨  来源:安徽教育论坛 年份:2001 期刊类型 :期刊 关键词: 创新能力  化学教学  高中  高考改革  考试内容  综合能力 
描述:浅议高中化学教学如何适应高考内容的改革
初中数学课堂教学应生活化
作者:陈永传  来源:中国科教创新导刊 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 情境问题  实践性  实际应用  生活化 
描述:对于一个初中来说,他的成长于发展不是独立的,只有通过现实的生活教育才能使学生在现实生活中不断的成长和发展.就数学教学来说,如能把这些素材与数学知识有机的结合起来,就能使学生有更多的机会在数学学习中与生活亲密接触,体验数学的智能魅力.
浅议地理课教学中创造性思维的培养
作者:陈道林  来源:考试周刊 年份:2017 期刊类型 :期刊 关键词: 地理教学  创造性思维  培养 
描述:本文介绍了在地理课教学中,如何从引发动力、创设问题、标新立异三个方面培养学生的创造性思维。
也谈初中政治教学的有效导入
作者:朱宁  来源:考试周刊 年份:2017 期刊类型 :期刊 关键词: 方法  有效教学  初中政治教学  有效导入  特点 
描述:有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政治课有效导入的三个特点,并提出具体的导入方法。
寓德育于中学化学教学之中
作者:杨学勇  来源:滁州师专学报 年份:2002 期刊类型 :期刊 关键词: 心理素质  辨证唯物主义  辩证唯物主义教育  伦理教育  环境意识  思想道德素质  思想道德教育  人生观  中学化学教学  世界观 
描述:人的整体素质教育和“出好人才”的第一要素。笔者认为,在化学教学中同样能对学生进行爱国主义、辨证唯物主义、环境意识、珍惜资源和法制伦理教育,促进学生逐步树立科学的世界观、人生观和价值观。本文就中学化学教学中渗透
浅谈中学化学基本概念教学
作者:刘国民  来源:滁州师专学报 年份:2002 期刊类型 :期刊 关键词: 催化剂  中学化学  创新能力  化学反应速率  高中化学  基本概念教学  思维能力  化学基本概念  观察能力  化学式 
描述:在化学基本概念的教学中,学生能准确深刻地理解基本概念不仅是学好基本理论,定律、公式的前提和基础,也是发展学生思维能力和创新能力的必要条件。 一、做好实验是进行基本概念教学的基础 实验的目的不仅