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朱元璋历史地位的再评价: 作者：黄杰 来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1980 期刊类型：期刊 关键词： 《明史》再评价朱元璋历史地位劄记地主阶级农民起义封建皇帝与民休息蜕化变质; 描述：作用.长期以来.人们怀着对革命的胜利阶级的无比崇敬心情,在历次政治运动中,强调要站稳无产阶级立场.有些同志确实是从这种朴素的阶级感情出发,用对待现代革命的方法去评价历史人物,自然就会产生朱元璋“蜕化变质”的看法.特别是朱元璋由贫苦农民出身,遭受过地主阶级的残酷剥削和压

朱元璋历史地位的再评价: 作者：黄杰 来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1980 期刊类型：期刊 关键词： 朱元璋历史地位地主阶级中国封建社会农民起义农民阶级农民革命重大作用封建皇帝评价历史人物; 描述：的重大作用。长期以来,人们怀着对革命的胜利阶级的无比崇敬心情,在历次政治运动中,强调要站稳无产阶级立场。有些同志确实是从这种朴素的阶级感情出发,用对待现代革命的方法去评价历史人物,自然就会产生朱元璋“蜕化变质”的看法。特别是朱元璋由贫苦农民出身,遭受过地主阶级的残酷剥削和压

朱元璋历史地位的再评价: 作者：黄杰 来源：新华文摘 年份：1981 期刊类型：期刊; 描述：朱元璋历史地位的再评价

基于GIS的明光市耕地地力评价: 作者：方灿华马友华钱国平赵艳萍周福红王鹏举游建秋 来源：中国农学通报 年份：2008 期刊类型：期刊 关键词： GIS 耕地类型区模糊评价耕地地力; 描述：在明光市测土配方施肥和第二次土壤普查资料的基础上,运用GIS建立明光市耕地资源数据库。针对明光市三大耕地类型区(平原潮土耕地类型区、稻田耕地类型区、山地丘陵耕地类型区)特点,分别建立其耕地地力评价

浅谈小学语文教学中的 “有效学习评价”: 作者：高迎杰 来源：俪人(教师版) 年份：2016 期刊类型：期刊 关键词： 小学语文教学学生发展语文课程评价语文学习教学过程新课程标准学习评价课程设计; 描述：新课程标准明确指出：“语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能，其目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学

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