检索结果相关分组
- 关于中等职业中学教师职业倦怠的成因及对策的思考
- 作者：钱世松 来源：中国教育研究论丛 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 评价体系 学生 普通中学 教育 职业中学 身心健康 心理学 情感 职业学校 教师职业倦怠
- 描述：关于中等职业中学教师职业倦怠的成因及对策的思考
- 初中英语教学中英文歌曲的作用
- 作者：雷震霆 来源：中外交流 年份：2016 期刊类型 ：期刊
- 描述：英文歌曲是英语老师在教学中常用的方法，因其具有节奏感强，在激发英语学习热情，营造英语课堂气氛，促进师生感情，规范语音语调，陶冶情操等方面具有不可替代的作用。近年来我对英语教学的认识以及经验的总结，对于英文歌曲在初中英语课堂中的作用，我将主要从以下几方面谈一谈体会。
- 试析如何在新农村建设中发挥农机技术推广工作的作用
- 作者：李军 来源：农民致富之友 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 农村建设 生产现代化 农业科技工作 科研部门 农业技术推广 补贴政策 农业生产 建设需求 农机技术推广 农村发展
- 描述：农业技术推广不仅要在发展大农业、大农机,实现农业生产现代化的基础上而进行的,还要尽可能的满足新农村建设需求,做好服务三农的工作。进而推动新农村发展目标的实现,更好的将农机技术推广所具有的作用进行良好且充分的发挥。
- 课文中的“隐形人”：浅谈插图在初中语文教学中的作用
- 作者：王林林 来源：现代语文(教学研究) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文教学 四大名著 紫藤萝 抽象思维能力 文本解读 直观性 范进 隐形人 直观手段 语文教学实践
- 描述：在语文教学实践老师中常常问学生:对四大名著中的有些篇章能不能记得清楚?大部分学生回答不能,却对电视剧印象深刻。究其原因,电视剧有画面,有声音,具有直观性和形象性的特点,而文字却相对抽象。同样道理,语文文本解读中,编者加入插图,有助于学生对课文的理解。语文课程标准针对各学段学生的特点,提出不同的教学目标:"初中学生的抽象思维能力有了一定的发展,但是形象思维仍然占一部分,运用直观手段获得的表象,
- 中考记叙文阅读段落“作用题”知识储备和答题技巧
- 作者：陈博 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 答题技巧 记叙文阅读 段落 语文试卷 知识储备 阅读试题 综合理解能力 中考
- 描述：最能解决这些题目的关键，甚至一些文章的主旨也常常隐含在其中。 “作用”类题型比较杂碎，“作用”的范围较广，教师在平时的教学中，由于语文学科的特点，在正常情况下只是就单独的一篇文章来分析，不像理科老师
- 在英语教学中应积极培养学生的主体作用
- 作者：宋恩丰 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 英语教师 英语教学 主体作用 参与意识 培养 教学过程 教学活动
- 描述：在英语教学过程中培养学生的主体作用是问题的关键。而作为一名英语教师我在长期的英语教学活动中注意到：首先要设法培养起学生的主动参与意识，千方百计地激发学生学习的积极性和主动性，努力做到以教师为主导，以学生为主体的教学思想。十几年来教学效果一直很显著。现介绍如下
- 如何发挥合作学习在数学课堂教学中的作用
- 作者：毕书盛 来源：中国教育创新与实践 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学课堂教学 合作学习 思维品质 学生活动 课程改革 学习知识 课堂活动 学习方式
- 描述：随着新一轮课程改革的深入，学生的主体地位在课堂教学中逐渐的体现，学生的活动己成为课堂活动的中心，学生在活动中学习知识，在活动中优化思维品质。合作学习是学生活动的一种重要方式，“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为新时期课堂教学的亮点。
- 非智力因素在创新思维各阶段中的作用探析
- 作者：顾成毅 柳洲 来源：天津市教科院学报 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新思维 作用 非智力因素
- 描述：非智力因素在创新思维活动中起着重要的作用。搜寻非智力因素与创新思维的真谛,并从动态角度详细分析非智力因素在创新思维各个主要阶段所起的作用,意义重大。
- 胆囊切除术中阿托品、麻黄碱对胆心反射的预防作用
- 作者：文公堂 季德友 林学武 来源：蚌埠医学院学报 年份：2001 期刊类型 ：期刊 关键词： 硬膜外 药物疗法 手术中并发症 联合 麻醉 胆囊切除术 胆心反射
- 描述：目的 :观察硬膜外麻醉下静脉注射 (静注 )小剂量阿托品和麻黄碱对胆囊切除术胆心反射的预防效果。方法 :40例ASAⅠ～Ⅱ级胆囊切除术随机分为两组 ,Ⅰ组为对照组 ,术中不再应用阿托品和麻黄碱 ;Ⅱ组为观察组 ,手术进腹前 5min静注阿托品 0 .2 5mg加麻黄碱 15mg ,观察两组麻醉前、后、静脉注药后 2min及牵拉胆囊时血压、心率及心电图的变化。 结果 :观察组牵拉胆囊时血压、心率较稳定 ,与对照组比较差异均有显著性 (P