检索结果相关分组
- 如何提高小学生英语课堂效率
- 作者：郑家宏 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学任务 自主学习 灌输者 学习过程 小学英语教师 课堂教学 教学方法 英文歌曲 小学生英语 something
- 描述：作为一名小学英语教师,我觉得要想提高小学生的英语课堂效率,要注意五个方面,即教师应充分备课,合理使用书本,尊重学生,能够激发学生的学习兴趣,对教学方法中不合理的地方进行及时的调整。在我们以往以至现在
- 浅谈怎样提高初中英语课堂效率
- 作者：李铃 来源：新课程(中) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 课堂气氛 难句 能将 教学指导 领悟能力 初中英语教师 课堂教学 角色转化 文化知识 教学情境
- 描述：课堂上一直教得很辛苦,学生学得也很吃力。传统教学方式的缺陷逐渐凸显出来。因此,提高初中英语课堂效率刻不容缓。作为初中英语教师的我们都应认真思考如何才能打造英语高效课堂以及提高学生学习英语的兴趣。高效
- 浅谈怎样提高初中英语课堂效率
- 作者：李铃 来源：新课程(中旬) 年份：2016 期刊类型 ：期刊
- 描述：课堂上一直教得很辛苦,学生学得也很吃力.传统教学方式的缺陷逐渐凸显出来.因此,提高初中英语课堂效率刻不容缓.作为初中英语教师的我们都应认真思考如何才能打造英语高效课堂以及提高学生学习英语的兴趣.
- 浅谈如何提高高中英语听力课堂效率
- 作者：王莹 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 语言材料输入 课堂实践 语言技能训练 英语听力 高中 语言交际活动 课堂效率 输入与输出
- 描述：的输入与输出，在进行大量、丰富、真实的语言材料输入的同时，必须通过大量的语言交际活动，才能实现从语言知识到语言能力的转化。多数研究只是从理论的角度来探讨问题及问题的解决方法，真正应用于课堂实践的为数不多
- 用务实的态度对待多媒体课堂教学
- 作者：李道安 来源：中小学电教 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 多媒体教学 认识误区 务实 辅助手段
- 描述：随着信息技术的发展和学校多媒体教学设备的普及,教师能够采用的教学手段和教学方式越来越多样化和现代化。从日常的课堂教学到各级各类公开课和优质课比赛,使用多媒体教学随处可见。诚然,科学合理地使用多媒体
- 让学生爱上我的语文课堂
- 作者：马健玲 来源：考试周刊 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 良师益友 语文课堂 语言生动性 课堂的主人 打破常规
- 描述：只有不会教的老师,没有教不好的学生。教师语言的生动有趣性,可以让学生成为课堂的主人,做学生的良师益友,教师打破常规教学法,等等,都可以让学生爱上课堂。学生只有在课堂上用心,才能积极参与到课堂上。
- 用务实的态度对待多媒体课堂教学
- 作者：李道安 来源：中小学电教(上) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 多媒体教学 认识误区 务实 辅助手段
- 描述：随着信息技术的发展和学校多媒体教学设备的普及,教师能够采用的教学手段和教学方式越来越多样化和现代化。从日常的课堂教学到各级各类公开课和优质课比赛,使用多媒体教学随处可见。诚然,科学合理地使用多媒体
- “班班通”给我的课堂插上了翅膀
- 作者：高德奇 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习兴趣 课堂效率 “班班通”
- 描述：随着科技的发展,教师的教学手段也在不断的进步与发展。从单纯的书本到投影仪再到现在的“班班通”设备,我们的设备在不断的更新,我们的课堂也在不断的丰富。“班班通”彻底改变了传统的教学模式,帮助教师激发学生的兴趣,引导学生自主学习,化繁为简,化难为易,大大提高了课堂的效率。
- 充分把握课堂实现有效教学
- 作者：吴长松 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 有效教学 教师 语文课堂
- 描述：作为在教学一线工作十几年的语文教师,笔者深感时下的教学工作往往缺少有效性,因此试就在教学中引入、实践有效教学作一论述.粗浅之处,敬请指正.