检索结果相关分组
- 新课程理念下高中地理有效教学策略分析
- 作者：王行强 徐君 来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 提问艺术 课堂气氛 教育工作者 有效教学策略 课堂环境 教学效果 中学地理 高中地理 过渡语 农业地域类型
- 描述：按照中学地理的新课程标准,结合当前高中地理教学的现状,运用多种方式、方法来达到预期的教学效果。在整个教学中,"有效"是教学的关键,主要指学生的学习情况,可通过多种形式考察判断学生能在课堂中学到什么,具有一定的广泛性。
- 中学地理教学与学生兴趣培养
- 作者：鲍胜军 来源：文教资料 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习 中学地理 兴趣培养
- 描述：兴趣在中学地理学习中尤为重要,是学生学好地理的动力源泉。如何培养学生的学习兴趣是中学地理教学的关键。实践表明,教师在日常教学中充分应用已有的课程资源,充分利用现代教学手段及幽默风趣的语言,让地理课堂回归生活等,都是培养学生学习兴趣有效途径。
- 浅谈初中地理探究式课堂教学
- 作者：杨哲远 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 爱好 探究式学习 创新
- 描述：本文主要阐述探究式课堂教学的含义、在初中地理教学中的实践、探讨探究式课堂教学值得注重的几个问题，从而倡议全体教师共同探索、运用探究式课堂教学，以有效地提高教学质量。
- 在高中地理教学中如何减轻初中地理教学的消极影响
- 作者：王前莉 李绥强 来源：新校园(阅读) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中地理教学 初中地理教学 消极影响
- 描述：地理知识在学生的知识体系中有着举足轻重的地位,但长久以来,它并没有得到应有的关注,致使很多学生地理常识缺乏。本文就从初、高中地理教学的现状谈起,讨论如何才能更好地提高教学水平。
- 在高中地理教学中如何减轻初中地理教学的消极影响
- 作者：王前莉 李绥强 来源：新校园(阅读版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中地理教学 初中地理教学 消极影响
- 描述：地理知识在学生的知识体系中有着举足轻重的地位,但长久以来,它并没有得到应有的关注,致使很多学生地理常识缺乏。本文就从初、高中地理教学的现状谈起,讨论如何才能更好地提高教学水平。
- 用足用好乡镇卫生院资源
- 作者：赵新江 来源：中国农村卫生 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 公共卫生服务 基本公共卫生 医疗质量 景色宜人 大横山 街道居委会 栖凤湖 乡镇卫生院 医疗服务水平 明光市
- 描述：明光市管店镇地处江淮之间、皖东丘陵地带,距明光市区25公里,京沪铁路、104国道横贯其中,交通十分便利。境内有栖凤湖、大横山,山清水秀,景色宜人,传说是凤凰栖息的地方,是典型的鱼米之乡,也是安徽省严控开发的区域。镇辖面积79.5平方公里,五个行政村,一个街道居委会,人口2万余人。医疗服务常态辐射周边及定远县接壤的五个乡镇,承担约十余万人的防病治病工作任务。
- 皖东牛遗传资源调查报告
- 作者：刘洪瑜 王力生 王恒 刘亚 韩春杨 蔡治华 宁康健 凌英会 涂小璐 章孝荣 郑守智 周义奎 丁守国 王厚平 来源：中国牛业科学 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 皖东牛 遗传资源 肉用指数
- 描述：皖东牛主要分布在安徽省东部地区,中心产区位于凤阳、定远、明光、五河、来安等县(市)。皖东牛体格中等偏大,后躯发达,公牛平均体高为128.59cm、平均体重为522.55kg;母牛平均体高为118.54cm、平均体重374.15kg。在保种场及重点保护区内,公牛平均体高为142.58cm、平均体重为650.49kg;母牛的平均体高为119.33cm、平均体重397.57kg;公牛和母牛肉用指数(BPI)值分别达4.6和3.3,属肉役兼用型牛。未经育肥的公牛平均屠宰率和净肉率分别是53.3%和43.0%,母牛
- 朱元璋团队人力资源测评分析
- 作者：卢若曦 来源：中国经贸 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 朱元璋 二维协同 三维胜任
- 描述：作为明朝开国皇帝，朱元璋经历之坎坷、功业之辉煌，在古代帝王中罕有匹敌者。出身于一个贫苦家庭，朱元璋从放牛娃、小和尚起步，历经艰辛终成帝业。本文基于“三维胜任和二维协同”的理论模型，结合历史事实，致力于探究朱元璋是如何对其团队进行人力资源测评的。
- 在地理教学中培养学生的创新思维
- 作者：王前莉 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新思维 探究讨论 发散思维 想象能力
- 描述：创新思维它能产生新颖的，前所未有的思维成果，是人的智力高度发达的表现。它同时也是一个社会进步的根本动力，杰出人才的创新能力往往开辟着全人类的未来。所以在中学教育中应加强对学生创新思维能力的培养。地理作为中学素质教育的一门基础学科，更要担负起这个责任。
- 谈一谈初高中地理教学的联系
- 作者：李绥强 来源：都市家教(下半月) 年份：2015 期刊类型 ：期刊
- 描述：初中地理课程标准中提出，“通过对初中地理课程的实施，学生能够了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本常识;了解环境与发展问题;获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有初步的全球