检索结果相关分组
- 中学数学教师的数学史素养刍议
- 作者：刘宝军 来源：考试周刊 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学史素养 数学史知识 中学数学教师
- 描述：中学数学新课程中注重数学史的渗透,这需要中学数学教师应有较高的数学史素养。但据了解中学数学教师的数学史知识却是非常缺乏的。所以,中学数学教师不仅要正确认识数学史知识对自身的重要作用,而且要做到认真学习数学史,研究数学史,并自觉用于教学实践中,努力改变数学史知识严重缺乏的现状。
- 浅谈初中数学教学
- 作者：戴旭汝 来源：中国科教创新导刊 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 兴趣 培养
- 描述：人小学数学过渡到初中数学,学习内容、方法都是个转折点,然而有些学生很难迈过这个转折点,尤其是农村的中学生,具有基础差、知识面不广,反应能力较低等特点.因此教育教学中许多教师有这样的同感;讲了很多
- 数学奥林匹克问题
- 作者：暂无 来源：中等数学 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 正整数 切线 等差数列 数学奥林匹克 直线 通项公式 江苏省 说明理由 证明 三次函数
- 描述：数学奥林匹克问题
- 数学奥林匹克问题
- 作者：赵军鹏 袁安全 盛宏礼 裘良 吴伟朝 黄全福 刘文斌 万喜人 来源：中等数学 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： PCD PAB PEF 割线 数学奥林匹克问题
- 描述：数学奥林匹克问题
- 数学奥林匹克问题
- 作者：吕建恒 吴伟朝 杨先义 张俊 黄全福 孙建斌 来源：中等数学 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 正整数 满足条件 数学奥林匹克 中点 已知 三角形 四位数 取值范围 完全平方数 问题解答
- 描述：数学奥林匹克问题
- 数学课堂教学中的提问技巧及其应用
- 作者：李新彬 来源：江苏教育学院学报·自然科学 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 提问技巧 激发思维 启发思路
- 描述：提问是教师课堂教学常用的教学手段，巧用提问可以起到提高学生的学习兴趣，激发灵感；引导启迪学生的思维：以旧引新，以旧促新，突破难点；引导学生纵横联系所学知识，开拓知识面，培养学生的发散思维能力；以及构建和谐、融洽的师生关系的突出作用．