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“角色效应”在英语教学中的尝试
作者:汪异飞  来源:安徽教育 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 角色效应  主体性作用  自我发展  教育活动  主体性地位  课堂教学  教育过程  现在完成时  观点审视  教学情境 
描述:一、"角色效应"概述1."角色效应"的含义"角色效应"是一种以学生为主体,突出学生主体地位的课堂教学方法。它是指在课堂教学中让学生充当一定的角色,使其进入教师精心设计的教学情境之中,充分调动其
浅谈应用“四”提高学生阅读兴趣的必要性
作者:蔡咏梅  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  认读能力  作文写作  感受能力  理解能力  阅读法  阅读兴趣  应用 
描述:在多年的教学中,我成功应用了“四阅读法”,(即对比阅读法、启发阅读法、诱惑阅读法、选择阅读法),不仅增强了学生的阅读兴趣,而且有效提高了学生的认读能力、理解能力和感受能力,为加深对课文的理解及作文
案例在《财政与税务基础》教学中的应用
作者:高廷霞  来源:合作经济与科技 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 案例教学法  课堂实例 
描述:中等职业学校教学计划是以服务为宗旨,以就业为导向,结合中职学生的特点,在教学中主要采用案例教学法进行教学。案例教学法对于职业学校教育和相关领域是一种比较合适的方法。
浅析案例教学法在地理教学中的应用
作者:齐乃雨  来源:西江月 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 地理教学  案例教学法  应用 
描述:案例教学是一种教学方法,更主要的是一种教育思想和观念。本文首先阐述了案例教学法的含义和特点,其次从案例教学对地理教学促进、案例教学在地理教学中的具体应用、案例教学有效实施的保障三方面做了探讨。
类比在高中物理教学中的应用例析
作者:刘羊羊  来源:数理化解题研究(高中版) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:人们熟悉的事物.一、类比在运动学中的应用例1蚂蚁离开蚁巢沿直线爬行,它的速度与到蚁巢中心的距离成反比.当蚂蚁爬到距蚁巢中心L1=1 m的A点时,速度为v1=2 cm/s.试问,蚂蚁从A点爬到距巢中心L2=2 m的B点所需的时间为多少?
溴米钠普鲁卡因注射液细菌内毒素检查的建立
作者:吴启北 王巍 刘新兰  来源:医药前沿 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 溴米钠普鲁卡因注射液  细菌内毒素检查法  鲎试剂 
描述:目的建立溴米钠普鲁卡因注射液细菌内毒素检查。方法用不同厂家生产的鲎试剂对溴米钠普鲁卡因注射液进行干扰试验,以确定其最大不干扰浓度。结果试验表明溴米钠普鲁卡因注射液稀释120倍可消除干扰,确定其细菌内毒素限值为20EU?mg-1。结论所建方法可用于溴米钠普鲁卡因注射液中内毒素的检查。
急诊室二种不同空气消毒的临床应用
作者:焦明  来源:健康必读(中旬刊) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 乳酸消毒法  苍术烟熏法 
描述:通过二种不同的空气消毒对比选取更适合本医院的消毒
谈初中体育课尝试教学
作者:蒋家姚  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: “游戏”教学法  体育教学实践 
描述:游戏教学法主要是通过游戏的方式把教学内容贯穿于其中传授给学生的一种教学活动。它是一种新型的教学方法,可以调动和激发学生的学习积极性和趣味性,同时也可以提高教学质量。
谈高中地理学法指导
作者:蔡家刚  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2012 期刊类型 :期刊
描述:谈高中地理学法指导
^137Cs示踪测算江淮丘陵土壤侵蚀研究
作者:史志刚  来源:中国农村水利水电 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 土壤侵蚀  江淮丘陵  137Cs示踪法 
描述:核素示踪作为一种新的土壤侵蚀研究方法,在土壤侵蚀的沉积、侵蚀、运移研究上得到很好的应用。采用放射性核素作为土壤示踪剂,可以进行流域尺度范围研究,且可靠性比较高、省时省力。选择位于江淮丘陵东部