检索结果相关分组
- 初中化学课堂教学生活化的策略
- 作者：吴绪宏 来源：新课程(上) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 化学 课堂教学 生活化
- 描述：化学课堂应向生活回归,教师应该挖掘生活资源,强调运用化学知识解决生活实际问题;在教学中灵活设计各种实践活动,让学生体会来自生活中的"化学",这样的课堂教学必然会散发生活的芳香,鲜活而生动。
- 初中英语写作课堂教学策略研究
- 作者：杨木玲 来源：学问(现代教学研究) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语写作教学 对外开放政策 课堂教学策略 表达能力 能力的培养 初中英语教学 教学有效性 英语学习者
- 描述：英文写作能体现一位英语学习者的综合素质和语言应用的能力。写作是一种思维活动，是学生表达思想的方式之一。写作能力的培养和训练是发展学生思维能力和表达能力的有效途径，也是衡量教学有效性的标准之一。因此
- 《品德与社会》实效教学的构建策略
- 作者：王树林 来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 构建策略 品德与社会 实效教学
- 描述：品德与社会是一门以良好品德形成为核心的社会性发展的综合课程,构建实效的品德与社会课堂是教学的最有力保障。教师应针对学生生活实际,丰富学生生活体验;引导学生自主探究,启发学生辩证思考;针对儿童心理基础,合理安排活动形式;合理充实教学内容,积极拓展教学空间;充分预设合理生成,积极构建灵动课堂。
- 数学中存在的问题及解决策略
- 作者：李家礼 来源：中学课程资源 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 课前预习 预习活动 学生 教师 阅读课本 课堂 问题 数学 学习方式 解决策略
- 描述：课前预习是学好数学的方法之一,也是提高课堂学习质量的有效途径。古语:“凡事预则立,不预则废”。有一位教育家曾经说过“预习是合理的‘抢跑’”,学生一旦掌握了预习方法,一开始就“抢跑”领先,有助于扫清学习障碍,搭建新旧知识的桥梁,拉近学生对新知的认识距离,使学习变为主动。预习作为我国传统的重要学习方式,一直受到教育界的广泛重视。但随着新课程改革的不断深入,这种传统的预习方式又逐渐成为大家批评和冷落的对象。预习本身没有错,传统的预习方式也肯定存在很多局限性,但如果采用简单的抛弃,从一个倾向走向另一个相反的倾向的
- 谈职高学生英语现状和教学策略
- 作者：卢献清 来源：新课程研究(职业教育) 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语现状 教学策略 职高生
- 描述：本文分析了职高学生的英语现状,探究了提高职高生英语水平的策略和方法。
- 第二产程剖宫产对母婴的影响及相应的策略
- 作者：周佳玲 胡冬梅 来源：中国基层医药 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 剖宫产术 分娩并发症 产程 第二
- 描述：目的 探讨第二产程剖宫产对母婴的影响及其相应的对策.方法 回顾性分析46例第二产程剖宫产的临床资料,并选择同期第一产程急诊剖宫产48例作为对比分析.结果 第二产程剖宫产与对照组相比母婴并发症高.结论 掌握手术时机,避免第二产程剖宫产,并适时采取正确的手术方式是降低母婴并发症的关键之一.