-
浅谈农村小学体育教育发展现状
-
作者:何绵国
来源:黑河教育
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
农村小学 体育教育 发展现状
-
描述:在新课标教学的影响之下,学校各学科的教学质量都有着较大的提高。但是农村小学的体育教育方面略显得有些薄弱。在这样的形势之下,如何健康有效地发展农村小学教育工作是一个重要的问题。本文研究和分析了我校目前小学生的体育教育现状,并结合这些问题加以分析,提出了一些方法和建议。
-
重视心理健康教育 促进学生全面发展
-
作者:李红艳
来源:金色年华(教学参考)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
心理素质 学生全面发展 教育工作者 心理健康教育 科学技术 教育改革 教育教学实践 素质教育
-
描述:教学实践中,我们相当多数的老师只注重于文化知识的传授、思想品德的教育,而往往忽略了心理健康教育。在当今的教育飞速
-
奥林匹克精神对大学生素质教育的作用
-
作者:解煜 郭永成
来源:吉林化工学院学报
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
奥林匹克精神 作用 大学生 素质教育
-
描述:文章从奥林匹克精神的本质、内涵、价值和现实意义探讨人手,针对当前加强大学生素质教育的重要性,提出了奥林匹克精神教育对培养大学生素质教育的重要作用,旨在传播和弘扬奥林匹克精神,全面推进我国大学生素质教育思想的创新,为新形势下丰富和发展高校精神文化,促进大学生素质教育的实施和发展提供依据.
-
由一张请假条引发的沉思——语文教学中不容忽视的应用文教学
-
作者:钱宝科
来源:语数外学习(高中版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
中学语文 应用文 写作
-
描述:本文笔者通过学生的一张请假条引发了关于学生写作问题的思考,对于如何培养学生写好能解决实际问题的应用文,笔者认为在教学中可以做两点尝试.
-
高中生物课实施生态文明教育的对策与途径
-
作者:吴国艳
来源:宿州教育学院学报
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
途径 生物 对策 生态文明教育
-
描述:建立生态文明教育进课机制是实施生态文明建设的首要任务。高中生物课程应该成为中学生生态文明教育的主阵地。本文分析了生态文明教育的重要性,提出修订教材,实施融入教育;强化生态理论教学,实施理念教育;利用国家生态文明教育基地,实施实践教育等对策措施。
-
学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
-
作者:李伟敏
来源:教育
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
摇摇头 她说 父母离异 情感教育 性格内向 列夫·托尔斯泰 点读 教育目的 外科医生 小雅
-
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任更是一位充满智慧的"警察"。用交谈启发心智去年的一天,课间操结束后,学生回到班级,笔者刚想宣布上课,一名学生把手举得高高的,"小雅,什么事?"她回答:"老师,我早上带来的一瓶芬达不见了,下楼做操的时候还在,现在
-
学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
-
作者:李伟敏
来源:教育(教学科研)(下旬)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
摇摇头 她说 父母离异 情感教育 性格内向 列夫·托尔斯泰 点读 教育目的 外科医生 小雅
-
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任更是一位充满智慧的"警察"。用交谈启发心智去年的一天,课间操结束后,学生回到班级,笔者刚想宣布上课,一名学生把手举得高高的,"小雅,什么事?"她回答:"老师,我早上带来的一瓶芬达不见了,下楼做操的时候还在,现在
-
中学信息技术教学方法探讨
-
作者:刘金二
来源:中小学电教(下)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
实用性 教学方法 中学信息技术
-
描述:中学信息技术课程是中学阶段最为重要的一门基础课程,对学生更高阶段的学习有着十分重要的意义。作为中学信息技术的老师应当努力探索提高课堂教学效果的新方法和新思路,提升学生的综合素质。本文结合中学信息技术课程的教学实践,探讨了提升中学信息技术课程教学效果的相关方法。
-
谈如何通过艺术形式来促进文言文教学
-
作者:王道升
来源:语文学刊
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
激发兴趣 艺术形式 提高欣赏品味和审美情趣 提高学习水平
-
描述:在文言文教学过程中,我们要充分利用各种艺术形式,来激发学生学习文言文的兴趣,加深学生对文言文的理解,给文言文教学注入新的活力,有效提高文言文学习水平。
-
改变教学方式激发学习兴趣
-
作者:张克军
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
创造性学习 发展性学习 教学实践 激发学习兴趣 教学方式 终身学习 基础教育课程改革 学习数学
-
描述:基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力。因此,笔者在教学实践中,就改变学生的学习方式,激发学生的学习兴趣作了如下几方面