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教育(1)
高中历史教学过程中学生责任意识的培养刍议
作者:邢燕  来源:中学政史地(教学指导版) 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:综合性、人文性作为历史学科最为鲜明的特点,要求历史教学突出重点,更加注重通过对历史事件的分析,让学生获得历史经验和教训,培养学生历史思维和历史责任意识,从而实现以史为鉴的教学目的.高中历史教学
初中英语教学中英文歌曲的作用
作者:雷震霆  来源:中外交流 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:英文歌曲是英语老师在教学中常用的方法,因其具有节奏感强,在激发英语学习热情,营造英语课堂气氛,促进师生感情,规范语音语调,陶冶情操等方面具有不可替代的作用。近年来我对英语教学的认识以及经验的总结,对于英文歌曲在初中英语课堂中的作用,我将主要从以下几方面谈一谈体会。
“说”中感悟,立体把握:谈文学类文本阅读习题教学中的题
作者:林爱春  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 文学类  “说题”  文本阅读  立体  “说”  感悟  习题教学  日常教学 
描述:一般的文学类文本阅读习题教学中,教师主要是分析文本、题目、答案,提问学生是如何思考的,但对文本的立体把握、题目的解答、答案的构思和组织,有时分析不透。学生听后不大理解,下一次再做,并无起色,以至于
小组合作学习模式在英语教学中的尝试
作者:徐钦  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小组活动  评价机制  合作精神  竞争机制  特征与含义 
描述:本文分析了英语小组合作学习的特征和含义,提出了一套完整的可以激发学生学习兴趣,发展学生自主学习能力和合作精神的操作模式,强调并指出了教师在实际操作中的作用已经应该如何建立评价和竞争机制。
浅谈自主学习贯穿于中学语文课堂教学
作者:钱宝科  来源:教育教学论坛 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 中学语文  自主学习  教学质量 
描述:国家中长期教育改革和发展规划纲要对中学语文教学提出了更高的要求,本文基于作者多年的工作经验,从多角度浅谈如何在语文教学中有效的培养学生自主学习的能力,以期为中学语文教学或同类课程改革提供参考。
灵活采用多种教学方法提升初中化学课堂效率
作者:郭小卯  来源:理科考试研究 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 物质性质  模块教学  物质结构  初中化学教学  课堂模式  化学课堂  教学过程  教学方法  金属氧化  课外作业 
描述:巨大的联系,但是由于化学的研究对象比较微小,很多变化过程非肉眼可见,比如火柴燃烧、金属氧化等等,所以在教学过程中学生往往会感到难以想象.同时应试教育使我国初中化学教学缺乏生动性和应用性,有很多的化学式、定理、物质性质需要死记硬背,比如元素周期
在初中物理教学中搭建学生实践能力培养的平台
作者:孔令茹  来源:教师 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  初中物理  实践能力 
描述:教师如何在快速发展的社会中去捕捉科学创新的脚步,在课堂中为学生搭建起实践能力恣意驰骋的平台,这是每位初中物理教师必须深深思索的问题。在初中物理教学中,学生的实践能力培养是新课程物理大纲明确提出的核心发展方向,应引起特别的重视。本文结合"光的反射"相关内容的教学,从三个方面进行了阐述。
一次“出乎意料”的课堂讨论:“十月革命的影响”教学案例
作者:陈荟  来源:中学历史教学参考 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 社会主义道路  课堂气氛  教学任务  语言表达能力  思考能力  课堂讨论  课堂教学  下语  人教版  教学情境 
描述:高中课堂上问题的设计非常重要,通过提问可以启发学生思维,培养学生的思考能力和语言表达能力等。为了确保课堂教学的高效,这些问题需要老师课后精心设计。通常情况下,我在课前会做充分的准备,一个问题设计出来
谈中学化学教学中良好实验习惯的养成教育
作者:李增涛  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 化学教学  养成教育  实验操作  实验习惯 
描述:化学实验是化学教学的重要组成部分,在化学教学中占有重要地位。本文就实验教学过程中如何对学生进行良好实验习惯的养成教育加以阐述,进而达到训练学生科学方法,启迪学生科学思维,培养学生科学态度和价值观的目的,为学生今后发展打下坚实基础。
灵活采用多种教学方法提升初中化学课堂效率
作者:郭小卯  来源:理科考试研究(初中) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 物质性质  模块教学  物质结构  初中化学教学  课堂模式  化学课堂  教学过程  教学方法  金属氧化  课外作业 
描述:化学和物理、地理、生物一样,是一门研究自然现象的学科,从字面的意思来解释,化学可以解释为“变化的科学”,主要是在分子、原子层次上研究物质结构、性质、变化的科学.虽然化学与我们的生活中的衣食住行有着巨大的联系,但是由于化学的研究对象比较微小,很多变化过程非肉眼可见,比如火柴燃烧、金属氧化等等,所以在教