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数学教学应注重发展学生的创新意识
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作者:周宝贵
来源:课堂内外(教师版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
创新意识 问题 思考 归纳
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描述:随着时代的发展,越来越需要具有创新意识的人才。怎样才能培养学生的创新意识呢?一是要让学生自己发现和提出问题;二是要让学生独立思考、学会思考;三是要让学生学会归纳和概括。我们要把创新意识的培养当作现代数学教育的基本任务。要清醒地认识到创新意识的培养,应从我做起,从现在做起;应贯穿数学教育的始终。
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新课改下的数学课堂教学
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作者:张运来
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2013
期刊类型 :期刊
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描述:新教材是新课改下的重要体现,我们教师先去把握与遵循新教精神,再去与学生一起去钻研新教材,理解编者的意图和设计思路,在此过程中着重培养学生的自学能力、探究能力,从而使学生在自主的学习中获得新的知识、提高新的能力. 要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握.尽可能地提高学生在课堂上的学习效率.
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试论新课改下小学有效作文教学策略
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作者:叶炳荣
来源:作文成功之路(下)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文教学 写作素材 新课改 小学作文教学 学生作文 写作兴趣 教学效率 语文新课标 小学生 引导学生
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描述:作文教学一直是小学语文教学的重点,但在传统作文教学中,因忽视学生写作兴趣的培养,作文教学方法单一,作文教学效率一直不高。小学语文新课标中明确指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造
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小学语文低年级阅读教学尝试
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作者:陈家梅
来源:读写算(教育教学研究)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
语文教学 小学教育 阅读方法
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描述:《新课程标准》提出:“小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础.语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神.使学生真正成为课堂的主体.那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把研究的重点放在改变课堂教学上.
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如何提高小学语文教学效率
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作者:马希广
来源:新课程(小学版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 教学 效率
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描述:学生学习能力的高低,一个是学生的学习程度,另一个是教师的指导。那么,怎样提高小学语文教学水平,使课堂教学效率提高上来呢?那就需要教师认真去研究教学方法,带领学生走进语文学习的殿堂。下面就结合教学情况,谈谈如何提高小学语文课堂教学效率的问题。
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小学语文阅读教学之我见
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作者:卢中美
来源:新课程(小学版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 意见 阅读教学
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描述:《义务教育语文课程标准》指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”所以,在阅读教学中要注重对学生阅读能力
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谈如何提高农村小学的数学教学质量
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作者:宗珍
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
数学课堂教学 数学教学改革 数学教学质量 农村小学 小学阶段 能力的培养 《数学新课程标准》 学习品质
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描述:随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,《数学新课程标准》明确指出:“数学教学要实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上获得不同的发展。数学自学能力
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现代信息技术在高中地理教学中的运用
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作者:徐鑫 潘立新
来源:淮北职业技术学院学报
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
Earth Google 高中地理教学 信息技术 课件
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描述:高中地理内容广、跨度大,兼有自然和社会两大属性,学生学起来有点困难。现代信息技术在地理教学中的运用,可以把理性抽象的内容和难以记忆的图像化为学生易于理解和接收的知识。本文就现代信息技术的两个方面
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如何提高阅读课堂教学效率
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作者:张晓珊
来源:考试周刊
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
阅读课堂教学 读 导 背 问
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描述:为了增强阅读课堂教学效果,教师要在新的教育理念指导下,不断改进教学形式和教学方法。对于传统的有效的教学模式,还应当继承并发展。
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新课改下的农村初中数学教学
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作者:沈晓理
来源:中学教学参考
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
初中数学教学 培养学生 农村初中 中学数学 新课改 困难问题 学习困难 课程改革 关键因素 引导学生
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描述:中学数学是一门较为枯燥的学科,学生数学学习困难的问题是困扰农村初中数学教学的关键因素.如何立足农村初中教学实际,挖掘学生的各种潜能,切实解决学生数学学习困难问题至关重要.下面就当今课程改革