检索结果相关分组
- 提高初中英语教学质量的思考
- 作者：宋辉 来源：吉林教育 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 直观演示 集体观念 直观教具 简笔画 课外教学 football 音形 教学质量 课内外结合 师生关系
- 描述：一、建立和谐、融洽的师生关系教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣、爱好、喜怒哀乐、情绪的变化,时时处处关心学生,爱护学生,尊重学生,有的放矢地帮助学生。使自己在学生的眼中不仅是一位
- 庆祝安徽财经大学建校50周年 推进财经教育科学发展 服务安徽经济奋力崛起
- 作者：孙涛 来源：财贸研究 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 安徽经济 宏观经济问题 财经教育 全国人大常委 安徽财经大学 科学发展 服务 中央副主席
- 描述：问题”的专题学术报告。该报告不仅具有高度的理论价值和丰富的内容体系,还让在场的师生领略到了贺教授求真务实的人格魅力。2009年度全国CPA专业方向院校工作会隆重召开3月26日,2009年度全国CPA专业
- 浅谈中学英语教学过程中学生的主体作用
- 作者：张翠霞 来源：新课程·教育学术 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习者情感 学习态度 指导思想 语言知识 智力因素 认知结构 教学过程 创新性思维 课堂教学 学会学习
- 描述：在英语教学中,在理论上"无懈可击"的教学方法层出不穷,但在真正广泛运用时却常常不能达到预期的目的。要想真正搞清其中的原因,必须研究学习主体,研究学生的非智力因素,在素质教育上寻根求源。本文就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用和教师的指导作用,谈点体会。