检索结果相关分组
- 中职学校《机械制图》的教学改革
- 作者：马祥梅 来源：中外企业文化(下旬刊) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 机械制图 能力本位 创新教学
- 描述：《机械制图》是中职学校机电类专业一门重要的基础课。但是，现在使用的教材在读图、识图等能力培养方面安排的内容较少。因此，必须优化课程内容、创新教学方法，突出“能力本位”，才能提高课程教学的实效性，满足现代企业的人才需求。
- 信息技术与低年级识字教学
- 作者：王广增 来源：少年写作(师者) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 识字方法 识字教学 低年级 信息技术
- 描述：随着素质教育的发展和教育信息化的推进，在语文教学中运用现代信息技术，逐步实现教学的信息化、网络化，是语文学科进一步实现科学化的有效途径。识字教学作为低年级语文教学的重要内容，应该有效地利用信息技术中
- 《电工基础》课堂教学四部曲
- 作者：鲁波 来源：统计与管理 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 自主学习 电工基础
- 描述：在《电工基础》课程教学中如何营造"以学生为主体、教师为主导,师生互动良性循环"的教学氛围,如何营造一个平等、民主、活泼的学习氛围,立足实际,保护学生学习积极性、来激发学生学习兴趣和求知欲望,教会学生
- 生动 生活 生辉：浅析中学信息技术课堂教学
- 作者：李靖 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 解决途径 教学效果 高中生
- 描述：在科技、电子产业大发展的洪流下，计算机已融入每个人的生活中。目前，信息技术课已在学校的教学中得到普及，力求每个学生都能熟练地掌握其相关知识。此外，信息技术亦成为高中学生学业水平测试中的一门科目。掌握
- 中学信息技术教学方法探讨
- 作者：刘金二 来源：中小学电教(下) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 实用性 教学方法 中学信息技术
- 描述：中学信息技术课程是中学阶段最为重要的一门基础课程,对学生更高阶段的学习有着十分重要的意义。作为中学信息技术的老师应当努力探索提高课堂教学效果的新方法和新思路,提升学生的综合素质。本文结合中学信息技术课程的教学实践,探讨了提升中学信息技术课程教学效果的相关方法。
- 谈如何通过艺术形式来促进文言文教学
- 作者：王道升 来源：语文学刊 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 激发兴趣 艺术形式 提高欣赏品味和审美情趣 提高学习水平
- 描述：在文言文教学过程中,我们要充分利用各种艺术形式,来激发学生学习文言文的兴趣,加深学生对文言文的理解,给文言文教学注入新的活力,有效提高文言文学习水平。
- 改变教学方式激发学习兴趣
- 作者：张克军 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 创造性学习 发展性学习 教学实践 激发学习兴趣 教学方式 终身学习 基础教育课程改革 学习数学
- 描述：基础教育课程改革，既要加强学生的基础性学习，又要提高学生的发展性学习和创造性学习，从而培养学生终身学习的愿望和能力。因此，笔者在教学实践中，就改变学生的学习方式，激发学生的学习兴趣作了如下几方面
- 新课程、新理念下的高中数学概念教学初探
- 作者：叶萍 杜继虎 来源：数学学习与研究 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：新课程标准明确强调要重视培养学生的抽象概括能力、揭示事物发展规律的能力，提高学生的自主学习意识、合作交流意识.而在传统的数学概念教学中，很多教师往往喜欢采取短平快的方式引入概念，之后迅速转入习题演练.这种越俎代庖的方式忽视了概念建立的过程，它只重视概念的运用，而强行地将数学概念灌输给学生，要求学生记
- 高中文言文教学方法浅谈
- 作者：张庆刚 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：高中文言文教学遭遇的尴尬和冷淡,让学生愿意学并且学得轻松,笔者认为可以适当运用以下一些方法: 一、提高认识,激发兴趣.
- 思想政治课教学创新初探
- 作者：张燕 来源：中学政史地(教学指导版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：随着高考改革和新课程标准的实施,思想政治学科教育教学正在发生着深刻的变革.这是思想政治课教学适应社会发展的需要,也是强化学生素质能力、培养学生创新意识和创新能力的需要.改革是一种挑战,也是一种机遇