检索结果相关分组
- 浅析初中英语课堂问题设计的局限性
- 作者：李明伟 来源：新课程学习(中) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 策略 初中英语课堂 问题设计
- 描述：英语课堂是学生进行语言交际的主要场所，如何改善英语课堂的问题设计模式，有效提高英语课堂教学质量，这是初中英语教师一直关注的问题。
- 如何提高初中学生的英语听力能力
- 作者：杨树兵 来源：学周刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语听力能力 教师 学习英语 农村小学 兴趣 初中英语教学 英语听力水平 初中学生 听力训练 背景知识
- 描述：中考越来越强调学生的听力能力,听力分值占到试卷总分的五分之一(占30分)。农村学生从小学三年级虽然开始学习英语,但英语得不到足够的重视。再加上农村小学师资力量不足,有的教师的
- 浅谈如何激发初中学生学习物理的兴趣
- 作者：邬国胜 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 教师 学习兴趣 中学生 初中物理 激发 学习成绩
- 描述：教学实践证明：学生各科学习成绩的高低，在很大程度上取决于学生对各科的学习兴趣。因此，要学好初中物理这门学科，教师首先应在激发学生学习兴趣上下功夫。那么如何激发学生学习物理的兴趣呢？笔者结合自己的教学实践，认为应做好以下几点。
- 如何提高初中学生的英语听力能力
- 作者：杨树兵 来源：学周刊·A 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语听力能力 试卷 学习英语 农村学生 小学三年级 分值 初中学生 中考
- 描述：，所以在学生进入初中时，他们的听力能力相对城市的学生差了许多。 初中英语教学的目的是通过“听、说、读、写”的训练，使学生获得实际运用英语的能力，激发学生学习英语的兴趣，培养良好的学习习惯。听、说
- 农村初中思想品德课实施的现状与对策
- 作者：纪其广 来源：文科爱好者·教育教学版 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 对策 农村学校 思品课 教学方法
- 描述：在创建和谐社会和新农村的社会背景下，农村初中的思品课的地位和作用更加突出。但农村初中思品课的实施存在着师资严重不足，骨干教师少；学生对思品课缺乏兴趣；家庭教育严重失缺；教学质量低下等现状。文章针对性
- 初中生物课中开展性知识教育的必要性和可行性
- 作者：吴继光 来源：贵州教育 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 可行性 学生 必要性 身体健康 青少年 整体结构 青春期 九年义务教育 初中生物 性知识教育
- 描述：一、必要性1.学生的身体需要随着我国生活水平的不断提高,青少年进入青春期的时间已比上世纪提前了很多,从过去的女孩13周岁、男孩14周岁到现在的女孩10———11周岁、男孩12———13周岁,按国家
- 声乐教学曲选 中国作品 4
- 作者：俞子正总 卢康娥 来源：重庆：西南师范大学出版社 年份：2000 期刊类型 ：图书 关键词： 练声曲
- 描述：21世纪高师音乐教材:本书选取了《看秧歌》、《歌唱美丽的家乡》、《赶马调》、《雨不洒花花不红》、《上茶山》、《拴住太阳好干活》、《放风筝》等多篇中国音乐作品。