明光市地方特色库

超星首页|加入收藏

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊(411); 报纸(18); 图书(6); 新闻(4); 图片(2)

按栏目分组: 山水风物 (385); (16); (12); (10); 人物名家 (10); (6); 明光记忆 (1); (1)

按年份分组: 2016(94); 2015(56); 2014(44); 2013(45); 2011(48); 2010(35); 2009(19); 2008(24); 2005(7); 1992(1)

按来源分组: 考试周刊(21); 试题与研究(教学论坛)(19); 吉林教育(16); 中学课程辅导.教学研究(13); 现代教育教学杂志(9); 中学课程辅导(教师通讯)(4); 吉林教育(高教)(2); 新课程研究(职业教育)(1); 数学学习与研究(1); 英语知识(1)

相关关键词(TOPN)

首页>搜索>学生英语成绩（24）

语文教学如何培养学生的创造性思维: 作者：张庆刚 来源：学语文 年份：2008 期刊类型：期刊 关键词： 基础教育语文教学创新人才创新品质培养创造性思维能力爱因斯坦创新型学生; 描述：创新人才的培养,应该从基础教育抓起,学校应担负起培养具有创新品质的创新型学生的责任。语文对于培养学生的思维能力,特别是创造性思维能力,具有得天独厚的优越条件。而培养学生创新素质的关键在于加强创造性思维的训练。

以学生为主体搞好数学课堂教学: 作者：储成尧 来源：中学生数理化(教与学教研版) 年份：2008 期刊类型：期刊 关键词： 学生思维能力数学课堂教学主体地位教师数学教学思维过程创造性思维数学实验学生为主体新知识; 描述：教师为主导,学生为主体是全面实施素质教育的基本要求.在数学课堂教学中,教师要提高学生的参与程度,让他们主动、自由、快乐、有效地学习.在数学课教学中,如何以学生为主体进行教学呢?

在数学教学中如何培养学生观察力: 作者：朱跃斌 来源：考试周刊 年份：2008 期刊类型：期刊 关键词： 数学课堂教学培养学生数学教学教师观察事物教学过程观察能力初中学生引导学生教学观; 描述：培养并提高学生的观察能力,是改革数学课堂教学的重要切入点和突破口之一。教师在教学的各个环节中,应落实观察的手段,充分显示这一教学观,切实重视对学生观察能力的培养。

数学教学中要重视培养学生自主学习能力: 作者：何士祥 来源：考试周刊 年份：2008 期刊类型：期刊 关键词： 培养学生教师特殊原因合作学习独立学习能力自主学习能力学习策略学习数学学习方式接受式学习; 描述：学生自主学习是一种自律学习、主动学习,因为每一个学生都是一个独立的人,学习是学生自己的事情,这是教师不能代替也是代替不了的,教师只是起指导作用。每一个学生都有一种独立的要求,除有特殊原因外,都有相当强的独立学习能力。现行教学改革要求改变单纯接受式学习,讲究从一刀切

首页上一页 1 2 3 下一页尾页