检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(355)
报纸(27)
图书(6)
会议论文(6)
新闻(4)
图片(3)
学位论文(1)
按栏目分组
山水风物 (334)
(18)
人物名家 (14)
(13)
(11)
(9)
明光记忆 (2)
(1)
按年份分组
2016(91)
2015(49)
2014(35)
2013(33)
2012(35)
2011(51)
2009(14)
2008(27)
2002(1)
按来源分组
考试周刊(20)
中学课程辅导(教学研究)(10)
科教文汇(3)
新课程学习(下旬)(3)
新疆教育(2)
陕西科技大学附中(1)
课程教育研究(1)
新课程学习(1)
科普童话(1)
科普童话·新课堂(上)(1)
政治教学中学生创新能力的培养
作者:赵娜  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 政治教学  创新能力  培养 
描述:在新课程理念下,教师要更新教学观念,引导学生转变学习方式。培养学生的创新能力在这一过程中就显得非常重要。本文论述了政治教学中学生创新能力的培养。
如何提高学生英语写作水平
作者:刘英丽  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  英语  写作水平 
描述:学生在英语写作中出现了很多问题,本文分析了一些常见的问题并提出了相关的解决对策。
历史教学中如何对学生评价
作者:李强  来源:中学教学参考 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 教育教学评价  素质教育机制  历史教学  学生评价  历史学科  历史评价  课堂教学评价  评价问题 
描述:教育教学评价有很强的导向功能,形成素质教育机制的关键之一是解决教育教学评价问题.中学历史学科要推进素质教育,必须改进教学评价特别是课堂教学评价.
初中历史如何培养学生综合素质
作者:杨平信  来源:学周刊C版 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 综合素质  方法  情趣  教材资源 
描述:初中历史课程对学生的综合素质有一定的要求,所以应该注重这方面的培养.本文主要从体现人文关怀,实行人性化教学;深挖教材资源,培养历史情趣;改变教学方法,促进综合素质的形成等三个方面,对培养学生综合素质进行了探讨.
学生写字教学现状和设想
作者:王斌  来源:读写算 年份:2010 期刊类型 :期刊
描述:学校从环境卫生方面考虑,怕学生弄赃了手脸和墙壁地面,干脆将毛笔字课停掉,最多也只是课堂上空谈技法,课外自己操练,可被学校扫出校门的科目又能有几个学生和家长自觉重视呢? 新时期的课程改革轰轰烈烈,从课程
高中生自我效能感在教师期望与学习投入间的中介效应
作者:范金刚  来源:第十三届全国心理学学术大会 年份:2010 期刊类型 :会议论文 关键词: 学习投入  教师期望  中介效应  自我效能感 
描述:目的:探讨教师期望、自我效能感与高中生学习投入的关系.方法:采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明光市四所中学685名学生为被试,用"学习投入量表"、"一般自我效能感量表"和"学生感知教师期望问卷
音乐课要给学生留下什么:观学堂乐歌《送别》有感
作者:祖权  来源:教育教学论坛 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 心灵的愉悦  学习的兴趣  审美的体验 
描述:本文试图通过对学堂乐歌这节音乐课教学过程的分析,阐明要用新的课程"标准"指导音乐教学,坚持以人为本的科学发展观,把以"音乐审美"为核心的基本理念贯穿于音乐教学这一教育教学思想.
浅议中学政治教学与中学生卓越特质的形成
作者:杨维萍  来源:中国校外教育·基教版 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 特质  中学生  中学政治教学 
描述:特质是虚幻的理论性很强的一个词,属于心理学范畴。目前,大部分中学生不知道特质这个词真正的含义,更无法理解特质与自己学习和成才到底有什么联系。本文主要探讨中学思想政治教学(以下简称政治教学或教学)与中学生竞争力特质形成的关系。
如何在综合实践活动中激发学生的问题意识
作者:汤长江  来源:学苑教育 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  问题意识  综合实践 
描述:小学综合实践活动课立足培养学生发现问题、提出问题的能力,通过将学生置于一种主动探究并注重解决实际问题的学习状态的方式,让学生通过亲身体验来了解知识、现象,形成问题意识。
把握课堂教学中的初高中衔接,促进学生可持续发展
作者:夏守军  来源:理科爱好者(教育教学版) 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 衔接  可持续发展  课堂教学 
描述:本文主要讨论如何在初中教学中把握教学要点,做好初高中的衔接教育,促进学生可持续发展.