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中考记叙文阅读段落“作用题”知识储备和答题技巧
作者:陈博  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 答题技巧  记叙文阅读  段落  语文试卷  知识储备  阅读试题  综合理解能力  中考 
描述:研读近几年中考语文试卷中的现代文阅读试题,不难发现,考查段落“作用题”出现的频率相当高。究其原因是因为考查学生的综合理解能力,诸如词句理解、文意把握、要点概括、内容探究等都离不了阅读段落,段落理解是最能解决这些题目的关键,甚至一些文章的主旨也常常隐含在其中。 “作用”类题型比较杂碎,“作用”的范围较广,教师在平时的教学中,由于语文学科的特点,在正常情况下只是就单独的一篇文章来分析,不像理科老师能够左一题右一题地反复训练一个知识点。在平时的练习中,这就使不少学生在面临“作用题”时,或茫然无知,一筹莫展,或听
语篇分析的方法在高中英语阅读教学中的应用
作者:李梅  来源:新课程(中旬) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 普通高中课程标准  语篇分析  语境线索  主题与衔接  阅读教学 
描述:《普通高中英语课程标准》的总体目标是培养学生的综合语言应用能力。阅读作为语言应用能力的重要方面是英语教学的重点和难点。教师不仅要熟知新课程标准对阅读的分级要求,还要依据科学的理论来分析高中英语阅读材料,在此基础上来确立科学的教学模式和有效的教学方法,合理组织教学,最终达到理想的教学效果。从语言学理论的视角,采取语篇分析的方法来探讨如何解决高中英语教学中的实际问题,即如何依据新课程标准从语篇分析的四个方面(语篇功能、语境线索、主题与衔接),来分析高中英语阅读材料及其在实际教学中的应用,解决教学中的实际问题,
在创先争优中提升服务能力 ——明光市检察院建设学习型党组织纪实 本报通讯员周寿忠
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2012 期刊类型 :报纸
描述:明光市检察院近年来抓学习、筑堡垒、促发展,深入推进学习型党组织建设并卓有成效,连续6年被评为省先进基层检察院,多次被评为省文明单位、滁州市文明单位标兵。2006年至2010年,连续五年被评为全省检察教育培训业务培训先进单位。2006年至2011年,连续六年在滁州市检察系统业务综合评比中荣获第一。20