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关注教学生成,提升教学魅力
作者:胡红娟  来源:速读(中旬) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  策略  教学生成  教学魅力 
描述:在小学语文课堂中,往往会出现一些出乎意料的事,这些事虽然是意料之外的,但是只有准备充分,就是情理之中的。本文从笔者的教学实践出发来全面阐述将课堂意外变成教学生成的精彩策略,其主要内容包括:心中有书、全面预设教学环节;眼中有人、倾听不一样的声音;手中有法、引导学生研究课文。
物理教学中的启发式教学
作者:肖飞  来源:滁州职业技术学院学报 年份:2002 期刊类型 :期刊 关键词: 演示实验  物理教学  启发式  思维活动 
描述:如何在教学过程中贯彻启发原则,是各科教学共同关注的课题。本文结合自己的教学体悟,多角度地讨论了在物理教学中如何启发学生的方式。
初中作文教学初探
作者:阚乃贤  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 生活  变化  记叙文  真情  方式    体会 
描述:教师应该注重一定的作文教学方法,从而帮助学生逐渐喜欢写作文并能够独立的完成作文,现将结合我的教学实践来谈谈我的感受。