检索结果相关分组
- 试谈小学数学教学中形象思维的培养
- 作者：刘开宏 来源：新疆教育 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 形象思维 小学数学教学 思维科学 人类思维 钱学森 科学研究 开拓者 培养
- 描述：我国思维科学的开拓者钱学森先生认为，人类思维可以分为三种：抽象（逻辑）思维、形象直感思维和灵感（顿悟）思维。并建议把形象思维作为思维科学研究的突破口。什么是形象思维呢？所谓形象思维就是运用头脑中积累起来的表象进行的思维。表象是我们以前知觉过的
- 促进手脑结合，培养创新能力：关于初中物理实验教学
- 作者：邬国胜 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 脑 创新能力 创新型人才 培养 物理教学 初中 知识经济 物理实验教学
- 描述：初中物理教学要以实验为基础，重视手与脑的结合，培养学生创新能力。在而今知识经济的时代，科学技术面临挑战，通过物理教学培养适应知识经济时代需要的创新型人才具有重要现实意义。
- 甜叶菊品系“1096”离体培养及其UGT76G1酶基因的克隆
- 作者：董振红 来源：东北农业大学 年份：2009 期刊类型 ：学位论文 关键词： 甜叶菊糖苷 甜叶菊 组织培养 离体保存 基因克隆
- 描述：我国甜叶菊品种是80年代初开始引种的,由于该植物自交不育异花授粉,几代杂合之后植株良莠不齐,需要筛选新的优良品种,同时需要改进种植方式。采用组织培养技术不仅能保持品种的优良特性,还可不受外界条件
- 微生物接种对於火鹤花(Anthurium andraeanum)组织培养苗生育之影响
- 作者：吳繼光 林素禎 林淑媛 莊耿彰 来源：中华农业研究 年份：2000 期刊类型 ：期刊 关键词： 火鹤花 living fixing 菌根菌 bacteria N2 溶磷菌 mycorrhizal VA 固氮菌 intraradices Free Glomus Anthurium fungi Phosphate solubilizing andraeanum
- 描述：叢枝內生菌根菌(Glomus intraradices Schenck & Smith)在天南星科火鶴花組織培養苗自試管移出後在溫室的馴化期間，可以順利感染植株根部並有促進幼苗生長的效果。添加溶磷細菌與固氮細菌對於菌根菌的接種效果並不顯著。叢枝內生菌根菌與火鶴花所合成的菌根為典型的囊叢枝內生菌根，但只有根外菌絲及接近表皮2~3層細胞內的菌絲較容易被染劑(acid fuchsin)染上顏色；其餘根內感染構造雖可在高倍穿透式顯微鏡下觀察到；但囊泡及叢枝體則不易在解剖顯微鏡下分辨。叢枝內生菌根菌接種於火鶴花後，
- 小学生日记起步 全彩注音版
- 作者：季小兵 来源：北京：首都师范大学出版社 年份：2009 期刊类型 ：图书 关键词： 日记 小学 选集
- 描述：小学生日记起步 全彩注音版
- 大学生村官争做教育实践活动排头兵
- 作者：王洪波 来源：乡镇论坛 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 大学生村官 党的群众路线 教育实践活动 骨干作用 明光市 安徽省
- 描述：安徽省明光市在第二批党的群众路线教育实践活动中充分发挥大学生村官的骨干作用，通过开展“晒绩比绩亮绩评绩”和“瓦比五争先”等一系列活动，指导大学生村官当好“六大员”，争做教育实践活动的“排头兵”。
- 利用多媒体技术有效开展学生合作活动
- 作者：林爱春 来源：启迪(教育教学) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 理想 利用 高考压力 多媒体技术 学习效率 学习时间 高中学生 合作活动
- 描述：高中学生承受着巨大的高考压力，学习时间紧，任务繁重。而大多数学生的学习往往单独作战，缺少有效的合作，学习效率不太理想。 随着国家经济的高速发展，网络不断普及，学校的硬件相对完备，基于多媒体技术（包括
- 关于提高小学生英语学习兴趣
- 作者：郑家宏 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 兴趣提高 教学方法 小学生英语
- 描述：英语在中国小学正式设置课程时间不长,对于小学生来说是一门新学科,比较生疏。学生在学习的过程中会缺乏兴趣,学习积极性不高,学习效果不好。因此小学英语教学应立足于学生心理生理发展状况,合理安排课程,营造