检索结果相关分组
- 语文教学中的美育教学
- 作者：黄飙 来源：课外阅读(中旬) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文教学 爱国主义 社会主义 道德品质 人生态度 美育教学 学习过程 《语文课程标准》
- 描述：提出"在语文学习过程中,培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣".
- 小学语文教学创新教育初探
- 作者：陈芳 来源：江西教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新思维 小学语文教学 不竭动力 创新人才 创新教育 力量源泉 教师 学生学习 引导学生 核心内容
- 描述：创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是社会进步的力量源泉。创新教育是现代教育的核心内容。社会需要充满生机和活力的人,即创新人才,这就促使教师的教要为学生的学服务,做到陶行知先生所说的"解放孩子
- 小学语文教学创新教育初探
- 作者：陈芳 来源：江西教育：综合版 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文教学 社会进步 创新人才 创新教育 力量源泉 社会需要 民族进步 现代教育
- 描述：创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是社会进步的力量源泉。创新教育是现代教育的核心内容。社会需要充满生机和活力的人，即创新人才，这就促使教师的教要为学生的学服务，
- 优化语文教学的情感态度价值观教育
- 作者：程才玲 来源：吉林教育：中小学教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 三维教学目标 优化 价值观教育 情感态度 教学设计 新课程标准 知识与能力
- 描述：知识与能力，过程和方法，情感、态度和价值观”的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求，亦是我们在教学实践中值得重视的事，特别是“情感、态度、价值观”教学目标的落实，是我们教育最重要的任务“德育”的体现形式。
- 优化语文教学的情感态度价值观教育
- 作者：程才玲 来源：吉林教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 三维教学目标 教师 语文新课程标准 价值观教育 情感态度 教学设计 感受体验 引导学生 情感因素
- 描述：知识与能力,过程和方法,情感、态度和价值观"的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求,亦是我们在教学实践中值得重视的事,特别是"情感、态度、价值观"教学目标的
- 教师如何让小学语文书更好地服务于写字教学
- 作者：钱伟 来源：读写算 年份：2010 期刊类型 ：期刊
- 描述：规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民