超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(81)
图书
(8)
报纸
(1)
会议论文
(1)
按栏目分组
山水风物
(68)
(9)
(7)
(3)
(3)
人物名家
(1)
按年份分组
2016
(35)
2015
(7)
2014
(11)
2013
(10)
2011
(5)
2010
(6)
2009
(2)
2006
(2)
2004
(1)
1997
(2)
按来源分组
-1
(16)
试题与研究(新课程论坛)
(4)
中学课程辅导.教学研究
(2)
教育
(1)
初中生优秀作文
(1)
社科新书目
(1)
阴山学刊(社会科学版)
(1)
成才之路
(1)
北京:中国文史出版社
(1)
科海故事博览(科教论坛)
(1)
相关搜索词
立体
古丈县
认读
方法
朱元璋
整体感知
语文
写作训练
数学
意识水平
语文素养
激励
氛围
语文教师
留守儿童
培养兴趣
语文阅读教学
获取信息
积累资料
评价
语文教学
教育
语言信息
提高
语文综合素质
语文综合能力
英语阅读障碍
认读能力
英语阅读理解
相关关键词(TOPN)
立体
古丈县
认读
方法
朱元璋
整体感知
语文
写作训练
数学
首页
>
搜索
>
文本阅读
(91)
如何
阅读
课文
作者:
张茂永
来源:
成才之路
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
关键词:
吕叔湘先生
阅读目的
认读
阅读主体
思维能力
阅读技能
创造才能
理解词语
书面材料
阅读教学
描述:
阅读
,是我们获取科学文化知识的源泉。有效的
阅读
手段或方法,将大大地提高我们的知识储量和质量,增长我们的知识,提高我们的才干,激发我们的创造才能。一、明确
阅读
目的
阅读
教学的宗旨是培养学生综合性的语文
走出语文
阅读
的误区
作者:
丁云波
来源:
中学课程辅导.教学研究
年份:
2010
期刊类型 :
期刊
关键词:
方法
阅读
习惯
课外阅读
描述:
本文主要是针对目前应试教育中重视课本
阅读
而忽视课外
阅读
的现象所展开的思考。在分析了学生
阅读
中出现的误区,
阅读
对学生语文素养和读写能力的重要性的基础上,着重提出了走出
阅读
误区的方法,包括培养
阅读
习惯、指导
阅读
方法、拓宽
阅读
渠道等方面。
朱元璋
阅读
活动论略
作者:
王龙
来源:
阴山学刊(社会科学版)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
朱元璋
明代
阅读活动
描述:
明朝开国皇帝朱元璋崇儒尚学,热爱
阅读
。他不仅重视对图书的收藏,更能够身体力行地广泛
阅读
,勤于钻研。他的
阅读
观念和思想也对明朝的建立和巩固产生了重要影响。
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
下一页
尾页