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优化数学课堂教学之我见
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作者:张琴
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
数学课堂教学 教学目标 优化课堂教学 小学
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描述:小学一堂课是40分钟,要在这有限的时间里来完成既定的教学目标,对课堂的教学进行优化显得尤为重要。而优化课堂教学我认为至少应该做到以下几点
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探讨小学数学分层异步教学的实施
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作者:王国庆
来源:读写算(教师版)(素质教育论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 分层异步教学 实施策略
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描述:数学是义务教育阶段中的一项重点和难点内容,随着新课程改革的不断推进,小学数学不仅要提高学生的计算能力,也更加注重培养学生的数学素养和应用能力。为了实现这个目标,教师对数学的教学方法进行了全面的突破与
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关于新课程标准下的高中数学教学
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作者:孙贵朝
来源:教育界(基础教育研究)(中)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高中数学教学 新课程标准 创新
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描述:高中教学是学生进一步深造的基础,直接影响着其今后的学习能力。为了响应国家提出的高素质教育,适应社会的高速发展和不断革新的高中课程教学体制,尤其需要加强新课标下的高中数学教学制度创新;为充分调动学生
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关于新课程标准下的高中数学教学
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作者:孙贵朝
来源:教育界
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高中数学教学 新课程标准 创新
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描述:高中教学是学生进一步深造的基础,直接影响着其今后的学习能力。为了响应国家提出的高素质教育,适应社会的高速发展和不断革新的高中课程教学体制,尤其需要加强新课标下的高中数学教学制度创新;为充分调动学生
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高中数学教学的有效性探究
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作者:桑和珍
来源:数学学习与研究
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 高中 有效性
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描述:高中数学的有效教学主要是指教师在遵循数学教育内在规律的基础上,运用恰当的教学策略,最大限度地节省教学资源,并取得良好教学效果的教学方法.随着课程改革的深入和发展,高中数学教学也在逐步地引入和实践新
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小学数学“解决问题”策略的教学思考与实践
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作者:李晓燕
来源:好家长
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 教学 解决问题策略
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描述:在小学数学教学中,如何解决问题是整个教学工作的核心,而为了培养学生解决问题的能力,就必须在教学数学中加强解决问题策略的教学,并应用于实践之中,才能更好地实现教学质量的提升。
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师傅领进门,修行在个人——浅谈数学教师在教学中引导的作用
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作者:王庆胜
来源:求知导刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
精讲精炼 教师引导 学生参与
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描述:教学是师生共同参与的活动,在教学过程中,教师要以教学大纲为依据,发挥引导作用,培养学生的主体意识和创新意识。学生则要在教师有目的、有计划的指导下,全面掌握科学文化知识。在教学过程中,学生的参与十分重要,对教学效果起着关键性作用。
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小学数学教学中如何培养学生的问题意识
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作者:卢清兰
来源:学周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
策略 问题意识 数学思想
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描述:培养学生在学习过程中如何积极参与问题和回答问题,进而主动发现问题、带着问题学习是教师的首要任务。逐渐培养兴趣、抓住教学关键、保障足够时间提问,都可以有效的激励学生提高问题意识。
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一次青春启蒙教育的契机——《致女儿的信》教学手记
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作者:阮华君
来源:教育文汇
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
启蒙教育 青春 女儿 手记 课文教学 苏霍姆林斯基 爱情观教育 著名教育家
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描述:人教版语文九年级(上)《致女儿的信》一文,是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基为了回答女儿“爱情是什么”的问题而写的。虽然这篇文章并不是一篇重点讲读课文,但是我觉得、它可以作为一个很好的契机——借助课文教学对学生进行爱情观教育,帮助他们正确认识爱情,
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历史教学中世界意识教育的理论依据和现实意义
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作者:孙辉
来源:现代教育科学(中学教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
全球意识 真理观 种族冲突 全球性问题 宗教矛盾 现实反映 历史教育 世界公民 领土纠纷 世界意识
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描述:意识。因此,培养具有全球意识的合格世界公民,历史教育是责无旁贷的。下面就历史教学中要培养学生世界意识的理论依据和现实意义谈几点看法。一、培养学生世界意识的理论依据1.哲学依据。正是世界的多样性,才使世界更加丰