检索结果相关分组
- 农村初中思想品德课教学存在的问题及解决策略
- 作者：杨维萍 来源：成才之路 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 必修课程 思想品德课程 农村初中 生活态度 教学存在 决策 学生思想品德 《思想品德》课
- 描述：《初中思想品德课程标准》明确指出:思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。初中学生正处于青春期,并开始向成年过渡,自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识和积极的生活态度,对学生的成长具有基础性的作用。初中《思想品德》课的任务是引领学生感悟人生的意义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,学做负责任的公民,过积极健康的生活。然而,这样一门重要的课程,在农村初中的教学中正面临着前所未有的挑战。
- 如何提高高中英语课堂阅读教学的有效性
- 作者：管吉凤 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 解决问题的能力 英语课堂教学 高中英语教学 有效性 九年义务教育 高考题型 课堂阅读教学 阅读教学模式
- 描述：根据新《课标》我们知道，普通高中英语教学的一个重要目标就是在九年义务教育的基础上，帮助学生打好语言基础，进一步培养基本语言能力的同时，着重提高学生获取处理信息，分析解决问题的能力。从每年高考题型中可以看出，我省每年高考阅读理解分值为40分，在各部分题型中所占比重最大，阅读教学理所当然成为英语课堂教学的主要内容之一。新课标指导下的英语阅读教材内容十分丰富，科技文化、人文历史、大众传媒、体育健康、旅游休闲、人生哲理等各个方面与我们生活息息相关。随着新课改的不断深化，如何改变传统教师教授为主的“填鸭式”教学，让
- 创设有效教学情境,促进学生自主探究
- 作者：王伟 来源：小学生(教学实践) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学课堂教学 数学教学 学生自主学习 自主探究 数学知识 《数学新课程标准》 创设教学情境 有效教学情境
- 描述：努力追求的。在数学课堂教学中,创设有效的教学情境,是学生自主探究数学知识的起点和原动力,是学生提高学习能力的科学途径。有利于培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,更有利于学生自主地发现知识、探索知识
- 甜叶菊有效部位制备工艺及化学成分与质量控制方法研究
- 作者：姜华 来源：北京中医药大学 年份：2007 期刊类型 ：学位论文 关键词： 有效部位 甜菊苷 甜叶菊 鞣质 黄酮 质量控制 指纹图谱
- 描述：35篇。第二部分实验研究第一章甜叶菊有效部位制备工艺研究1．建立了甜叶菊(甜菊苷类+黄酮类)有效部位的制备工艺。
- 利用微生物发酵萃取紫锥菊有效药理成分-Cichoric acid之研究
- 作者：曾朝丰 来源：亚洲大学 年份：2017 期刊类型 ：学位论文 关键词： acid Cichoric 菌根菌 紫锥菊 发酵
- 描述：微生物發酵並配合以HPLC進行成分分析，發現發酵前後之cichoric acid含量有明顯差異。本研究指出經過微生物發酵後，紫錐菊中的cichoric acid可伴隨著酒精的產出而被萃取出來，濃度比發酵前增加三倍。若是不經微生物發酵，單獨以15%乙醇浸泡相同的發酵時間，則萃取出的cichoric acid濃度只有發酵的8%（發酵液第4天）。在菌根菌接種實驗中，接種菌根菌的紫錐菊（VA組）總乾重比未接種菌根菌的紫錐菊（CK組）高，實驗中也發現VA組葉子cichoric acid濃度為473 μg/mL，CK