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高中教育
(597)
世界文明史 理性开始的时代
作者:
(美)威尔·杜兰特,(美)阿里尔·杜兰特著
来源:
成都:天地出版社
年份:
2017
期刊类型 :
图书
关键词:
文化史
哲学思想
西方国家
中世纪
世界史
描述:
本书记述了16世纪末宗教裁判所仍在发挥余威,但理性和信仰却在欧洲逐次出现。从伊丽莎白到黎塞留,从莎士比亚到笛卡儿,人们开始质疑基督教的权威,其内容包括:理性的觉醒;理性与信仰等。
浅议如何提高
高中
数学教学质量
作者:
张克瑞
来源:
都市家教(下半月)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
实践教学
课堂教学
高中数学
描述:
高中
的数学教学作为义务
教育
与高等
教育
数学教学的中间一个重要的衔接环节,备受人们关注。听来复杂的
高中
数学教学,实则只需要在很少的几个方面下够功夫就可以取得进展。
高中
数学教学最为重要的几个方面也无非就是学生的学习兴趣、学生的学习方法、和老师的教学方法,当然还有一些其它相对而言并不太重要的方面。
新课改下
高中
历史教学中“能力培养”的思考
作者:
吴承欢
来源:
考试周刊
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
能力培养
新课改
高中历史教学
描述:
新课程改革要求促进学生发展,培养学生获取新知的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力等。对学生能力培养不断提高的要求,要求教师转变教学观念,改变教学行为和策略,真正成为学生发展的指导者、引导者和促进者。
高中
生物通过做题提高成绩探究
作者:
蔡梦
来源:
科教导刊(电子版)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
提高成绩
习题
高效掌握知识点
归纳总结能力提升
规范答题
精准审题
描述:
做题的目的,一是对知识点进行巩固;二是通过平时的练习,从而掌握解题方法,让我们表达准确、直达得分点;三是通过不同的题型开拓自己的视野,让我们在高考时遇到新题型可以做到不慌乱、从容作答。通过习题来有效提高成绩,需要从三方面做好:习题前,通过课前预习、课堂认真听讲、课后自主学习从而高效掌握知识点;习题中,做到精准审题、规范答题,注意情景题训练;习题后,注重归纳、总结规律,提高各方面能力。
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