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新课改下高中历史教学中“能力培养”的思考: 作者：吴承欢 来源：考试周刊 年份：2016 期刊类型：期刊 关键词： 能力培养新课改 高中历史教学; 描述：新课程改革要求促进学生发展,培养学生获取新知的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力等。对学生能力培养不断提高的要求,要求教师转变教学观念,改变教学行为和策略,真正成为学生发展的指导者、引导者和促进者。

现代化史观与高中历史教学: 作者：李巧玲 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 研究成果历史课堂 高中历史教学 史学观念史观课堂教学实践历史教材现代化; 描述：随着高中历史新课改的深入，历史教材以及历史课堂的时代特色较之以往更加明显，在广泛引用新型历史研究成果后，各种各样的历史史学观念也开始涌人新教材和新考纲中，而如何利用科学、合理的历史史观解决实际问题，已经成为历史课堂的重要任务之一。本文试图从现代化史观的基本内容、历史教学中的运用情况以及需要注意的问题等几个方面予以论述和分析，希望能够从中发现历史规律，提高历史课堂教学实践的有效性。