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怎样在小学数学教学中进行概念创造性教学
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作者:齐淑阳
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
创造性教学 数学教学 教学原则 数学概念 小学 教学方法 创造性思维能力 创造动机
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描述:小学数学概念的创造性教学是指教师结合所要教学的数学概念,遵循创造性教学原则,运用创造性教学方法,以激发学生的创造动机,发挥学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力为目的而进行的教学活动。下面就我的数学教学实践中的概念创造性教学的教学目标、教学原则谈点自己的看法和做法。
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新媒体时代下小学数学教学中面临的困境及对策研究
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作者:杨斌穆
来源:课程教育研究
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 对策 新媒体 困境
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描述:随着新媒体时代的到来,我国小学数学也在教学内容、教学形式、教学模式上发生了相应的变化。但是我国小学数学教学中依然存在的一系列问题。本文就新媒体时代下的小学数学教学中面临的困境和相应的对策进行了研究和探讨,旨在为以后的研究者提供新的思路和借鉴。
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小学数学课堂教学中探究性学习的应用探讨
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作者:周培新
来源:考试周刊
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
应用策略 小学数学课堂教学 探究性学习
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描述:随着新课程理念的不断更新,我国对人才的要求越来越高。小学数学教学中,十分注重探究性学习方式的应用。教学实践表明,探究性的学习方式,一方面有助于提高学生的主动性,另一方面有助于培养学生的创新能力与实践
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多媒体技术在小学音乐教学中的应用探讨
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作者:张丽
来源:中小学电教(下半月)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
多媒体技术 小学音乐教学 应用
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描述:随着科技的迅速发展,教育现代化的进程也不断加快。值得一提的是,多媒体技术的应用对于传统的教学模式是一个极大的提升。在音乐教学的过程中更是展现了独特的魅力,不再局限于传统的教学空间,使学生对于音乐
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试论小学数学教学中问题情境的创设
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作者:刘春银
来源:决策与信息
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
策略 小学数学 教学 问题情境 创设
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描述:社会的发展进步以及素质教育制度的不断完善,对小学数学教学提出了更高标准的要求,小学阶段的学生正处于成长的初期阶段,好奇心比较强烈,并具有较强的探索欲望,在小学数学教学中积极创设问题情境,有助于吸引
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轮流日记:小学作文教学一法
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作者:杜姜凯
来源:教育文汇
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
版面设计 朋友之间 《新课标》 小学高年级学生 小学作文教学 修辞运用 叙述故事 书面交流 书面表达 实施方案
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描述:《新课标》强调:让学生乐于书面表达,增强习作的自信心,与他人分享习作的快乐。小学高年级学生思想越来越活跃,更乐于同学之间的沟通,于是,我动员学生写"轮流日记",就是一个日记本由几个孩子轮流来写,就像
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将小学数学变成生活化的教学
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作者:王鑫
来源:中外交流
年份:2015
期刊类型 :期刊
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描述:面向21世纪的数学教学,我们的教学理念是"人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."同时,我们的《小学数学新课程标准》指出:"数学教学应该从学生的生活经验和已有
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小学数学趣味性教学的方法探讨与分析
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作者:姚克娟
来源:都市家教(下半月)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
趣味性教学 低年级数学 小学
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描述:小学低年级阶段的学生逻辑能力和思维能力都相对较弱,对于知识的学习和认识是建立在兴趣的基础上,因此应该针对小学低年级学生的这一教学特点,在教学过程中将趣味性教学为切入点,通过引入趣味性因素来达到提高
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浅谈小学英语语音教学的问题与对策
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作者:丁长坤
来源:新课程(上)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
语音教学 兴趣 学习能力
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描述:语音教学是小学英语教学的基础,其质量的高低直接决定了学生的英语口语表达与交际能力。但小学英语语音教学实践表明,当前的教学存在较多的问题,极大地降低了教学质量。通过对小学英语语言教学的问题与对策进行研究,旨在提出有效的措施推动小学英语语音教学的发展。
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浅谈小学英语语音教学的问题与对策
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作者:丁长坤
来源:新课程
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
语音教学 兴趣 学习能力
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描述:语音教学是小学英语教学的基础,其质量的高低直接决定了学生的英语口语表达与交际能力。但小学英语语音教学实践表明,当前的教学存在较多的问题,极大地降低了教学质量。通过对小学英语语言教学的问题与对策进行研究,旨在提出有效的措施推动小学英语语音教学的发展。