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以德育人 渗透情感教育
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作者:孔令保
来源:吉林教育
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
智力教育 数学教学 人生观教育 数学史 情感教育 理论联系实际 数学素质教育 数学语言 数学老师 数学思想方法
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描述:的热情,使学生产生了恐惧乃至厌学的情绪,学生学得苦,老师教的苦,长此以往对数学教学带来的负面影响是非常严重的,后果是十分可怕的。情感教育是当前数学素质教育的重要组成部分,在数学教学中,对学生进行情感教育不仅是必需的也是可行的。
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融德育于语文教学之中,让教书与育人相得益彰
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作者:陈贵付
来源:小学教学研究
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
德育渗透 德育内容 时代背景 语文教学 德育教育 育人 语文训练 写作训练 价值取向 引导学生
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描述:提高学生的品德修养和审美情趣,关注学生精神生命的成长,既是语文教学的天然使命,也是新课标的明确要求和教师传道授业的职责所在。在实际的语文教学中,德育内容却往往容易被漠视。究其原因,主要是德育难以
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寓乐于教、寓心于教、寓改于教——提升小学英语课堂教学效果的方法
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作者:郑家宏
来源:中学课程辅导(教师通讯)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
小学英语 效果 课堂教学
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描述:在小学英语教学中,教师扎实的教学技能与专业知识、深厚的教学经验与过硬的教学能力是影响教学效果的重要因素,但除此之外,教师寓乐于教的方式、寓心于教的态度以及寓改于教的勇气,更是营造活泼有趣的英语课堂氛围、构建和谐友好的师生关系以及促进师生共同成长进步的重要内容。
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浅谈“教”与“学”的有效结合
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作者:郑伟
来源:考试周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
开放式课堂 自主性 科学技术 分层教学
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描述:在数学教学中,提升教学效益,促进学生素质的全面发展,是全体数学教师的目标。作者在教学实践中,对如何提高课堂教学的有效性进行了初步探索。本文主要从四个方面对教"与"学"的有效结合进行阐述:开放式课堂激发学生学习兴趣;合作交流互动提高学生的自主性;合理设计分层教学;运用科学技术理论,提升教学效益。
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消毒供应中心实习生带教体会
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作者:杨礼会 牛家英
来源:中国社区医师(医学专业)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
消毒供应中心 实习生 体会
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描述:消毒供应中心(CSSD)是医院医疗工作中不可缺少的重要部门,是一个技术性很强,而且具有特殊的工作环境和工作性质的科室.做为带教老师,在较短的实习期内,如何将学生在校所学的知识用于临床护理实践中,使之
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巧从“四”入手教《背影》
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作者:王丽莉
来源:新课程学习·中
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
语言描写 父亲 初中教材 作者 教科书 散文 背影 感情 新课程改革 朱自清
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描述:《背影》是朱自清先生散文中的名篇,多少年来一直感动着一代又一代的人,被选入初中教材多年,一向被当作教科书中的经典,即使是新课程改革的今天,不论是哪一种版本,似乎都少不了该文的影子,本文"不是凭借什么宏伟的结构和华
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巧从"四"入手教《背影》
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作者:王丽莉
来源:新课程学习(学术教育)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
语言描写 父亲 初中教材 作者 教科书 散文 背影 感情 新课程改革 朱自清
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描述:是朱自清先生散文中的名篇,多少年来一直感动着一代又一代的人,被选入初中教材多年,一向被当作教科书中的经典,即使是新课程改革的今天,不论是哪一种版本,似乎都少不了该文的影子,本文"不是凭借什么宏伟的结构和华赡的文字,而只凭了它的老实,凭了其中所表达的真情."
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议论文教学到底该教什么和如何教:中学议论文教学现状之管窥
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作者:陈博
来源:中学语文教学参考(中旬刊)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
中学 学习 学生 教学现状 说明文 记叙文 议论文教学 小学
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描述:相对于说明文和从小学就开始学的记叙文来讲,议论文学习的难度似乎更高一些。这就需要教师在教学议论文时多下工夫,帮助学生通过逻辑论证分析道理,在学生灵魂深处点燃思辨的火焰,从而帮助学生切实掌握这一类文章。
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浅谈地理教学中如何以“趣”促“教”
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作者:田玉龙
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 激趣方法 教师 学习兴趣 培养兴趣 直观教学手段 教学过程 巧妙运用 教学方法 引导学生
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描述:当学生对某种事物发生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,主动地、积极地、执著地探索该事物的奥秘。因此,在地理教学过程中,教师应努力采取多样化的教学方法和教学手段,巧妙运用具体的激趣方法,达到以趣促
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义务教拳十余载——记明光市实验小学教师朱其友李东张万山
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2014
期刊类型 :报纸
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描述:每天清晨,在明光市安居广场,总有一群青少年伴着舒缓悠扬的音乐,在认真练习太极拳。朱其友是这个太极拳队伍的教练,和妻子徐晓杰夫妇俩十多年来义务教拳,主要对象为少年儿童。“刚开始为强身健体和妻子一起练习,后来很多朋友知道我练拳,就让我教教他们的孩子,我想,这是好事,练拳一是能让孩子锻炼身体,更主要能够传