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锁定目标奋力攻坚
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2009
期刊类型 :报纸
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描述:今年1至5月,明光市规模以上工业增加值完成2.1亿元,同比增长19.0%;固定资产投资完成7.4亿元,同比增长71.7%;财政收入完成1.3亿元,同比增长12.0%。大力开展“工业经济提升年”活动
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浅析案例教学法在地理教学中的应用
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作者:齐乃雨
来源:西江月
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 案例教学法 应用
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描述:案例教学是一种教学方法,更主要的是一种教育思想和观念。本文首先阐述了案例教学法的含义和特点,其次从案例教学对地理教学促进、案例教学在地理教学中的具体应用、案例教学有效实施的保障三方面做了探讨。
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“五环节课文教学法”述略
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作者:刘敏
来源:安徽教育
年份:2005
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 五环节 教师 语言知识 猜测词义 课文内容 语言点 课文教学 篇章结构 语言特点
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描述:“五环节课文教学法”述略
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分层教学法在初中英语教学中的应用
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作者:汪异飞
来源:开心(素质教育)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
学习效果 因材施教 英语教学 初中 教学方法 教学模式 分层教学法 应用
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描述:,学习效果事半功倍,使英语学习好的同学可以继续深造,帮助其他同学进步,英语相对不好的学生也会逐渐树立信心,慢慢培养起对英语的兴趣。分层教学法对教师课堂效果的整体提升起着极大的促进作用。
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政治课情境教学法的思考与实践
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作者:李正浩
来源:中学政史地(教学指导版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
政治 教师 教学效果 认知规律 学生智力 课堂教学方法 教学情境 教学法
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描述:新课改对课堂教学提出了更高的要求,对此,教师必须改变以讲授为主的教学方法,创新课堂教学方法,将生活融入教学.在创新教学方法的过程中,教师必须遵循学生的认知规律,通过创设教学情境促进学生智力的发展、能力的提高,以取得良好的教学效果.1.创设现实生活情境,紧密联系学生生活实际.
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问题教学法在物理课堂教学中的应用
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作者:陈宗进
来源:考试周刊
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
新课程 问题教学法 物理 课堂教学
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描述:新课程倡导自主、合作、探究的学习方法。随着课程改革的不断展开,围绕这三种学习方法而出现了很多教学方法。本文作者结合自己的课堂教学经历,对问题教学法在物理课堂中的应用提出自己的看法与见解。
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发展目标教学优势探索素质教育途径
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作者:宋金芝
来源:学周刊A版
年份:2010
期刊类型 :期刊
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描述:新时代面临着严峻的政治、经济竞争,其实质是人才竞争,因此,要想培养跨世纪的人才,素质教育势在必行.所谓素质,一般泛指人自身内在层次因素的反映或体现.素质因素包括品德、知识、能力、心理和身体等,素质教育的实质是发展健康的个性,使学生健康、活泼地成长.
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甜叶菊的育种目标及品种选育
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作者:何毓娟 黄彩云 李淑萍
来源:种子世界
年份:1997
期刊类型 :期刊
关键词:
甜叶菊糖 糖含量 产质量 品种选育 选择育种 相关性状 配糖体 育种目标 高糖 分析结果
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描述:甜叶菊属菊科(Compositae)斯台雅亚属,种名为甜叶菊(rebaudiana、Bertoni 或 rebaudiana Bak)。甜叶菊栽培的目的是利用其叶子获得甜叶菊糖甙(甜度为蔗糖的150~300倍)。目前,甜叶菊糖甙已广泛应用于食品、饮料及医药等方面。本文通过甜叶菊
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明光市全面完成民生工程目标任务
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作者:暂无
来源:皖东晨刊
年份:2016
期刊类型 :报纸
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描述:晨刊讯今年以来,明光市稳步推进民生工程进度,呈现出“组织有力、推进有方、氛围浓厚、效果良好”的态势,提前完成33项民生工程年度目标任务。该市将民生工程作为“一把手”工程,实行一把手负责制,细化
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明光市提前完成9项民生工程年度目标任务
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2016
期刊类型 :报纸
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描述:本报讯今年以来,明光市紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题,把实施民生工程摆在更加突出的位置,强化责任抓落实、提质增速抓进度、保障资金抓监管、项目实施抓特色、信息公开抓宣传、绩效评价抓规范,有力推进了各项民生工程的实施。截至9月底,累计拨付资金11.68亿元,占计划投入资金12.67亿元的9