检索结果相关分组
- 张永赴明光市调研指导工作
- 作者：张莺莺 来源：安徽青年报 年份：2011 期刊类型 ：报纸
- 描述：本报讯5月20日上午，团省委副书记张永、办公室副主任方发家一行赴明光市调研指导共青团工作。团滁州市委副书记唐颖，明光市委常委、组织部部长张显忠，市委常委、宣传部部长杨文萍，团明光市委负责人等陪同调研。座谈会上，团明光市委书记陈世锋汇报了近年来明光市共青团组织建设和工作情况。该市乡镇、街道、学校、企业
- 明光市国税开展纳税辅导订单式服务
- 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2009 期刊类型 ：报纸
- 描述：明光市国税局在第18个税收宣传月活动中，紧密围绕服务科学发展、共建和谐税收，进一步做好各项税收工作，为确保经济平稳发展、促进社会进步和改善民生服务，组织全局税务人员深入企业，了解纳税人在新增值税法规、新企业所得税法、出口退税知识以及税收优惠政策等方面的辅导需求，有针对性地开展培训，受到企业广泛赞扬。
- 市领导现场调研推进七里湖枢纽绿化提升改造项目
- 作者：暂无 来源：九江日报 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：本报讯（欧阳卫军徐红波）4月9日，副市长赵伟深入昌九高速——九江长江二桥七里湖枢纽绿化提升改造工程现场，通过实地踏查，研究解决该地段绿化设计变更相关事宜，进一步推进项目建设。同时，对濂溪大道中央隔离带绿化提升项目建设提出具体要求。赵伟指出，市委、市政府高度重视创建国家森林城市项目建设工作，林业部门要
- 心理弹性导向留守儿童亲子产品设计研究
- 作者：王亮 来源：江南大学 年份：2012 期刊类型 ：学位论文 关键词： 明光市个案 心理弹性 近环境保护因素 亲子产品设计 留守儿童
- 描述：引入:本课题研究内容是心理弹性理论导向留守儿童亲子产品设计,通过心理弹性理论分析、构建心理弹性导向的亲子产品设计、实证研究,归纳心理弹性导向的亲子产品设计策略,最终完成设计实践。心理弹性理论导入留守儿童研究前人已取得丰硕成果,但心理弹性理论导入产品设计领域是一次探索性尝试,为后续研究提供可能性。研究过程:首先分析家庭结构瓦解、亲子分离与家庭教育缺失等不利因素导致留守儿童发展问题,通过构建留守儿童心理弹性模型及分析近环境保护因素心理弹性的作用机制,提出留守儿童不是“问题儿童”;其次构建与假设心理弹性导向的亲
- 外源诱导对甜叶菊品质影响的研究
- 作者：肖永芹 来源：福建农林大学 年份：2011 期刊类型 ：学位论文 关键词： 温度胁迫 甜叶菊 甜菊糖苷 氨基酸 多效唑 外源诱导 叶绿素
- 描述：结果研究如下： (1)多效唑喷施甜叶菊的试验表明，高浓度的多效唑促进氨基酸的合成；多效唑浓度为300mg/kg时，甜叶菊中叶绿素的含量比对照相对提高51．6％；多效唑浓度为350mg/kg时，甜叶菊中stevioside、R—C的含量分别比对照相对提高3．35％、5．61％；多效唑对R—A的影响因随喷洒与取样时
- 在语文教学中如何引导学生思考
- 作者：徐乃云 来源：中小学电教(下半月) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 教师 思考问题 知识转化 听说读写 训练 积极思维 思维能力 引导学生 思考力
- 描述：在语文教学中,教师通常只注重"听""说""读""写"能力的训练和培养。殊不知,对学生进行听说读写的训练,由基础知识转化为听说读写的能力,是不能离开思维的,它们都有赖于思维的训练和作用。孔圣人就说过"学而
- 中学数学学生学习方法的辅导研究
- 作者：朱永端 来源：语数外学习(高中版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学 学法指导 学习质量 学习效率
- 描述：教学质量的提高与学生自我学习方法有着十分紧密的联系。要想提高课堂有效性,使学生掌握高效、科学的学习方法,就必须培养学生掌握可操作性强的教法,培养和提升学生数学学习能力,让学生实现从"学会"到"会学"的转变,以此来实现高效率的课堂教学。
- 如何培养和引导学生对信息技术学科的兴趣
- 作者：张万山 来源：考试周刊 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 转变观念 兴趣 引导 培养能力
- 描述：当今是信息的时代,科技发展带来了计算机、计算机网络的普及,从而使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。如何培养和引导中学生对信息技术学科的兴趣呢?本文从要想培养和引导学生的计算机兴趣,必须转变学生的思想观念。要想培养和引导学生的计算机兴趣,必须转变教师的思想观念和改变教学模式。要想培养和引导学生的计算机兴趣,必须重视学生能力的培养。三个方面论述。本文重点分析了如何培养和引导学生对信息技术学科的兴趣,化兴趣为动力,使学生能力得到提高。
- 小议高中英语课堂教学的导入技巧
- 作者：沈娟 来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 导入 学习兴趣 课堂教学
- 描述：本文结合教学实例介绍了四种课堂教学导入技巧，论证了恰当的导入能激发学生的学习兴趣，极大地调动学生学习的积极性，从而提高课堂教学效率。
- CT引导下穿刺注射乙酸治疗肾囊肿的临床应用
- 作者：江涛 来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： CT引导 乙酸 硬化治疗 50 肾囊肿
- 描述：的量约为抽出囊液的1/4左右.术后3～36个月复查B超或CT观察其疗效.结果:42例肾囊肿经抽吸并行50%乙酸硬化治疗后,有20例术后出现短暂性肾区疼痛,无1例严重并发症发生.3～36个月经B超或CT