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改进演示实验,提高教学效果
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作者:张正谊 付竹青
来源:安徽农业技术师范学院学报
年份:1997
期刊类型 :期刊
关键词:
教学效果 演示实验 中学物理
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描述:本文阐述了中学物理教学中演承实验的重要性,并针对课本中的相关内容,改进和增加了部分演示实验。教学实践证明了演示实验促进了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
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复式教学中的自动作业
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作者:胡星云
来源:江西教育
年份:1982
期刊类型 :期刊
关键词:
儿童年龄特征 复式班 复式教学 作业设计 课堂知识 基本作业 直接教学 抄书 感到厌烦 写课
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描述:在农村小学复式班的教学中,如何发挥自动作业的作用,使之成为学生巩固课堂知识,补充直接教学课时不足的有效手段呢?我认为,结合教学实际,根据儿童年龄特征,设计富于启发性而又形式多样的自动作业,是其关键
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在高中地理教学中如何减轻初中地理教学的消极影响
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作者:王前莉 李绥强
来源:新校园(阅读)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高中地理教学 初中地理教学 消极影响
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描述:地理知识在学生的知识体系中有着举足轻重的地位,但长久以来,它并没有得到应有的关注,致使很多学生地理常识缺乏。本文就从初、高中地理教学的现状谈起,讨论如何才能更好地提高教学水平。
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转变教学理念,提升高中数学课堂教学满意度
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作者:王世涛
来源:新课程学习(下)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
重解题 重传授 教学理念 重知识
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描述:近年来,伴随着新课程改革的不断深入,我国各个阶段的教学理念不断进行着转变,以求能够给学生带来更好的教学质量,促进学生的不断成长。根据高中数学学科的基本特点,教育工作者不断转变传统的教学理念,以为学生
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在高中地理教学中如何减轻初中地理教学的消极影响
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作者:王前莉 李绥强
来源:新校园(阅读版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高中地理教学 初中地理教学 消极影响
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描述:地理知识在学生的知识体系中有着举足轻重的地位,但长久以来,它并没有得到应有的关注,致使很多学生地理常识缺乏。本文就从初、高中地理教学的现状谈起,讨论如何才能更好地提高教学水平。
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转变教学理念,提升高中数学课堂教学满意度
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作者:王世涛
来源:新课程学习
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
重解题 重传授 教学理念 重知识
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描述:近年来,伴随着新课程改革的不断深入,我国各个阶段的教学理念不断进行着转变,以求能够给学生带来更好的教学质量,促进学生的不断成长。根据高中数学学科的基本特点,教育工作者不断转变传统的教学理念,以为学生
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浅谈在信息技术与语文教学整合中提高教学效率
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作者:秦付芳
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
信息技术 整合 教学效率 措施
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描述:随着时代的发展,信息技术已经广泛深入到各个层次,更是利用其自身的优势大大提高了语文教学的效率。语文教师可以通过本学科与信息技术的整合改善自身的备课环节,改变上课的方式和内容,提高学生的综合素质,也可以加强对学生的课后辅导和教学评价。
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以图导学教学模式在初中地理教学中的应用
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作者:赵勇飞
来源:中学政史地(教学指导版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 导学 地理教师 初中 教学模式 应用 创新
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描述:新课改的不断推进促进了教学模式的创新,以图导学教学模式就是创新成果之一。本文主要探讨以图导学教学模式在初中地理教学中的应用情况,以期为广大地理教师提供参考与借鉴。 以图导学教学模式是将图片作为教学
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浅谈情境教学在小学体育教学中的应用
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作者:陆永超
来源:新课程·小学
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
教学应用 小学体育 教学情境
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描述:情境教学法,是指教师在教学的过程中,为了更好地引导学生学习、激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性而采用的一种行之有效的教学手段。在小学体育教学中采用情境教学的方法,能够为学生创造一个相对愉快的轻松的学习氛围,能够有效地提高小学体育教学的效率。
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问题教学法在物理课堂教学中的应用
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作者:陈宗进
来源:考试周刊
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
新课程 问题教学法 物理 课堂教学
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描述:新课程倡导自主、合作、探究的学习方法。随着课程改革的不断展开,围绕这三种学习方法而出现了很多教学方法。本文作者结合自己的课堂教学经历,对问题教学法在物理课堂中的应用提出自己的看法与见解。