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如何激发学习兴趣: 作者：程顺萍 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011 期刊类型：期刊 关键词： 语文能力 课堂气氛 教师语文教材激发学习兴趣语文学习动力源泉学得学生学习社会生活; 描述：我们都说兴趣是最好的老师,是学生学习的动力源泉,只有学生对学习产生了兴趣,才会学得入迷,才会钻得深,学得活。学生的学习兴趣不是与生俱来的,而是在一定的社会生活和教育中发展来的。问题的关键在于"激发"。那么如何激发学生学习

浅论多媒体辅助下的中学英语阅读教学: 作者：柏玉龙 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型：期刊 关键词： 中学 课堂气氛 多媒体知识面语言知识英语教学模式阅读教学; 描述：，课堂气氛沉闷，不能充分发挥学生获取知识的积极主动性和对知识的自主建构性，而且还减少了学生通过大量口、笔头实践掌握英语的机会，培养出来的学生词汇量相对较少，知识面狭窄，学生的语言知识与实际运用英语的能力相差甚远。然而