检索结果相关分组
- 怎样做好九年级化学课堂演示实验
- 作者：刘开安 来源：科教文汇 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 演示实验 规范操作 亿学实验
- 描述：做好化学实验，可以加深对所学知识的理解，提高学生分析问题和解决问题的能力，能激发学生学习化学的兴趣。本文认为做好化学课堂演示实验，应注意做好以下几点：（1）课前精心准备，课内规范操作；（2）改进实验
- 壳聚糖液对兔眼角膜上皮愈合促进作用的实验研究
- 作者：罗彪 陈国良 赵新民 来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 壳聚糖 角膜上皮 愈合
- 描述：目的:了解壳聚糖液对角膜上皮愈合促进作用。方法:建立家兔角膜上皮创伤的实验模型,通过裂隙灯检查了解角膜上皮愈合恢复的时间。结果:含0.25%、0.5%和1%壳聚糖液可明显促进角膜上皮生长,与对照组相比P
- 谈中学化学教学中良好实验习惯的养成教育
- 作者：李增涛 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 化学教学 养成教育 实验操作 实验习惯
- 描述：化学实验是化学教学的重要组成部分，在化学教学中占有重要地位。本文就实验教学过程中如何对学生进行良好实验习惯的养成教育加以阐述，进而达到训练学生科学方法，启迪学生科学思维，培养学生科学态度和价值观的目的，为学生今后发展打下坚实基础。
- 关于“‘探究酵母菌细胞呼吸的方式’实验的几点探讨及改进”的商榷与改进
- 作者：卢江 来源：生物学通报 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： NaOH 高浓度 排气管
- 描述：就酵母菌细胞呼吸的方式的实验无氧呼吸装置中无排气管问题．从理论分析和实验证明其不妥之处，又结合实践提出了该实验的4点改进意见。
- 促进手脑结合，培养创新能力：关于初中物理实验教学
- 作者：邬国胜 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 脑 创新能力 创新型人才 培养 物理教学 初中 知识经济 物理实验教学
- 描述：初中物理教学要以实验为基础，重视手与脑的结合，培养学生创新能力。在而今知识经济的时代，科学技术面临挑战，通过物理教学培养适应知识经济时代需要的创新型人才具有重要现实意义。
- 中华绒螯蟹天然苗与土池苗养殖成蟹对比实验
- 作者：吕永庆 来源：安徽农学通报 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 土池苗 回捕率 天然苗 对比实验 河蟹
- 描述：基本相似的水生生态环境中实施围拦网养殖河蟹,使用天然苗养殖成蟹的回捕率高于土池苗约14.11%;雄蟹平均规格高38.77g;雌蟹平均规格高5.4g.
- 基于提升实验效果目的下初中物理课堂教学实现方法研究
- 作者：张荣刚 来源：课程教育研究 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 实验效果 初中物理 实现方法 课堂教学
- 描述：本文从开展初中物理课堂实践活动的意义出发,深入论述了影响初中物理课堂实验效果的因素,集中体现在实验准备工作不充分,实验成功率较低、实验操作不规范,总结表达不够具体以及学生参与的重视程度不够高三个方面
- 承认个性差异 分组分层递进：高中政治进行分组分层教学实验的反思
- 作者：《城镇普通高中政治课堂分层教学探究》课题组 来源：科普童话(新课堂)(下) 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：我们课题组开展研究以来,随着认识的深化和实验的推进,对高中政治学科的教学我们有新的认识.分层递进教学法是根据学生现有发展水平的最近发展区把教学对象根据一定的条件分成不同层级的学习小组而进行的一种