检索结果相关分组
- 数学课堂导入艺术浅见
- 作者：梁传琴 李俊泰 来源：安徽教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 学习状态 课堂导入 重要特征 认知冲突 求知欲 教学过程 导入艺术 教学情境 学生思维
- 描述：导入艺术的重要特征是能引起学生认知冲突,引发学生的兴趣,引出紧紧抓住学生心弦的教学情境。学生在教师创设的情境中或趣味横生,或悬念于怀,或处于新旧知识的冲突之中,或徘徊在知与不知的矛盾圈内,产生探奇觅胜的求知欲,很自然地进入最佳学习状态。
- 高中物理课堂教学新课导入的艺术
- 作者：樊超 来源：科教文汇 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 高效课堂 导入方法 教学方法
- 描述：高中物理的学习是一个很困难的过程,这就要求教师在组织教学时的手段多样化、合理化,而课堂教学的导入方法是高效课堂教学的关键,本文结合自身的教学经验和高中物理教材,简单介绍一些高中物理课堂教学的导入方法。
- 也谈初中政治教学的有效导入
- 作者：暂无 来源：考试周刊 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 方法 有效教学 初中政治教学 有效导入 特点
- 描述：有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政治课有效导入的三个特点,并提出具体的导入方法。
- 右胸入路治疗胸中段食管癌65例分析
- 作者：吴志勇 王峰 李睿 来源：蚌埠医学院学报 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 手术入路 食管肿瘤/外科手术 淋巴结清扫 右胸
- 描述：目的:探讨经右颈、胸、上腹正中三切口治疗胸中段食管癌的优缺点。方法:对65例经右颈、胸、腹三切口手术治疗的胸中段食管癌患者的临床资料进行回顾性分析。结果:65例均手术切除,其中根治性切除59例,姑息性切除6例。术后无手术死亡病例;吻合口瘘4例,经积极治疗康复出院;吻合口狭窄3例,术后2个月分次行食管扩张后临床症状好转。结论:胸中段食管癌采用右胸三切口方式能达到彻底诊治效果,可提高远期疗效。
- 也谈初中政治教学的有效导入
- 作者：朱宁 来源：考试周刊 年份：2017 期刊类型 ：期刊 关键词： 方法 有效教学 初中政治教学 有效导入 特点
- 描述：有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政治课有效导入的三个特点,并提出具体的导入方法。
- 女山湖的底栖动物
- 作者：祖国掌 管远亮 侯冠军 陈宇 李海洋 来源：安徽农业大学学报(自然科学版) 年份：1998 期刊类型 ：期刊 关键词： 女山湖 生物量 密度 底栖动物
- 描述：１９９１年和１９９２年的６月，对女山湖底栖动物进行两次现场调查，共采集到底栖动物３８种；推算现存量，１９９１年为１１６２７ｔ，１９９２年为１１７４７ｔ；与１０年前的同期调查资料相比，该湖的底栖动物密度和生物量均显著降低。还分析了资源下降原因，提出了利用和保护该湖底栖动物资源的对策。