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由近几年全国高考物理电磁感应题看应用电磁感应规律解决三类问题
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作者:朱孝奎
来源:理科考试研究
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
能量守恒定律 切割磁感线 力和运动 电磁现象 牛顿第二定律 静电场 安培力 全国高考 直流电路 楞次
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描述:电磁感应规律,是高中物理选修3-2第四章中的重要规律.这部分的考题在历年高考中均会出现,此类问题不仅涉及法拉第电磁感应定律,还涉及力学、热学、静电场、直流电路、磁场等知识.一般有两种基本类型:一是
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由近几年全国高考物理电磁感应题看应用电磁感应规律解决三类问题
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作者:朱孝奎
来源:理科考试研究(高中版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高中物理 力和运动 规律 电磁现象 法拉第电磁感应定律 高考物理 直流电路 应用
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描述:电磁感应规律,是高中物理选修3-2第四章中的重要规律.这部分的考题在历年高考中均会出现,此类问题不仅涉及法拉第电磁感应定律,还涉及力学、热学、静电场、直流电路、磁场等知识.一般有两种基本类型:一是
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浅谈2014年安徽省高考语文作文
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作者:赵辉 陈晓红
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高考语文 作文题目 试卷 高考作文 作文命题 安徽省
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描述:2014年安徽省高考已经落下帷幕,但试卷的作文题目还让我们记忆犹新,下面就安徽省和全国其他各地的高考作文,以及最近几年安徽高考作文进行对比,谈几点对作文命题的看法。 一、横向对比(安徽省与全国其他
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突破高考英语作文
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作者:黄多兵
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
必备句型 英语作文 审题 创新
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描述:高考英语作文是最容易得分也是最容易失分的,要想拿高分,特别是在短期内有所突破,要掌握一定的技巧。
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提高物理"课堂问题"效益的策略
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作者:陈吉忠
来源:中学物理教学参考
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
电势能 物理教学实践 牛顿第一定律 物理课堂 静电场 学习过程 合外力 现代教育学 课堂问题 问题解决
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描述:没有问题就没有创新。现代教育学要求教育者能够创设特定的问题情境,引导学生在解决面临的问题中主动获取和运用一定的知识技能,自主性、创造性地去解决问题[1]。但在物理教学实践中,教师普遍存在以下困惑
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浅谈高考二轮复习技法指导之获取和解读信息
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作者:翁义民
来源:读写算(教师版)(素质教育论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
解读信息 应试素养 获取信息 二轮复习
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描述:高考复习已经进入第二轮,在政治二轮复习中应注意培养学生获取和解读信息的能力。纵观近年高考,政治命题越来越由知识立意转向能力立意,尤其是近两年高考中这一点体现得更为明显。主要考查获取和解读材料的能力
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高考英语二轮复习的有效策略和方法
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作者:曹凤仙
来源:科学导报
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
策略 方法 二轮复习
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描述:临考前2个多月,进一步复习训练,找准各自的主攻方向,抓好高考英语二轮复习中的学习效率,最大限度地发挥自己的潜力,对于各层次的同学能在高考中取得理想的成绩显得十分重要。本文在分析二轮复习主要任务的基础上,着重研究了二轮复习的有效策略和方法。
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高考二轮复习技法指导:获取和解读信息
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作者:翁义民
来源:文科爱好者(教育教学版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
解读信息 应试素养 高考 获取信息 二轮复习
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描述:高考复习已经进入第二轮,在政治二轮复习中应注意培养学生获取和解读信息的能力.纵观近年高考,政治命题越来越由知识立意转向能力立意,尤其是近两年高考中这一点体现得更为明显.主要考查获取和解读材料的能力
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初中物理实验教学改革研究
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作者:顾成毅
来源:现代教育科学(中学教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
探究模式 合作探究 透镜成像规律 教学改革 实验操作能力 学习过程 学习能力 实验活动 实验教学 意识培养
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描述:实验是物理教学的基础,初中物理实验教学对于初中学生物理思维的培养和物理知识掌握能力的提升具有积极的影响。本篇文章主要对新课改下初中物理实验教学改革进行研究和分析,希望能够对初中物理教学实验产生一定
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高考数学二轮复习之高效课堂的探究与实践
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作者:甘正平
来源:现代教育科学(中学教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高考复习 高考数学 方法技巧 应试能力 接受范围 化归 数学能力 思维能力 综合性工程 数学题
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描述:高考复习是一项系统的综合性工程,需要我们对每个阶段的任务和目标及方式方法做出详细的规划与设计。尤其是最近两年,安徽高考数学试题偏难,学生本身自信心不足。笔者结合自身的高三教学实践经验现从以下五个方面