检索结果相关分组
- 高中数学解题探究
- 作者：唐中永 来源：祖国(教育版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中数学教学 解题方法 探究 解题技巧
- 描述：在高中数学教学中，要想提高教学效果，就要注重培养学生的解题能力，使学生能够具有基本的解题能力，并掌握一定的解题技巧，在遇到疑难问题时，能够快速的找到相应的解题方法，满足解题需要。基于这一认识，在
- 高中数学新课改的几点思考
- 作者：张治淮 来源：佳木斯教育学院学报 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 新课改 思考 高中数学
- 描述：新课改在内容上从学生的生活实际出发，结合应用数学的教学，贴进生活，使学生可以生活实践中去捕捉，使本来抽象难以理解的东西变得直观而又形象。在新课改的情况下，教师的时间更加紧张，因而提高课堂的有效性，要讲求效率，就成为教师教学的重要内容和当务之急，也是教师提高教学质量的有力手段。
- 新课程、新理念下的高中数学概念教学初探
- 作者：叶萍 杜继虎 来源：数学学习与研究 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：新课程标准明确强调要重视培养学生的抽象概括能力、揭示事物发展规律的能力，提高学生的自主学习意识、合作交流意识.而在传统的数学概念教学中，很多教师往往喜欢采取短平快的方式引入概念，之后迅速转入习题演练.这种越俎代庖的方式忽视了概念建立的过程，它只重视概念的运用，而强行地将数学概念灌输给学生，要求学生记
- 高中数学解题失误的分析及策略
- 作者：陈涛 来源：学周刊 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学成绩 解决方法 抛物线 学生 错误 解题失误 重要组成部分 数学学习 学习数学 非智力因素
- 描述：解题是数学学习的重要组成部分。很多学生在解题时,常常遇到很多题目看似知道怎么做,但最终却做不完整或做错,久而久之就会挫伤学生学习数学的积极性,从而导致了数学成绩的下滑。在此我通过对学生在解题过程中所犯的错误的分析和研究,归纳得如