检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(77)
报纸(8)
图书(6)
按栏目分组
山水风物 (79)
(6)
(3)
(1)
(1)
人物名家 (1)
按年份分组
2016(25)
2015(7)
2014(18)
2013(12)
2012(7)
2011(7)
2010(6)
2009(2)
2003(1)
1997(2)
按来源分组
-1(5)
皖东晨刊(4)
合作经济与科技(2)
成才之路(1)
中国劳动保障报(1)
中国校外教育(1)
中国校外教育(中旬刊)(1)
浔阳晚报(1)
英语广场(学术研究)(1)
乡镇论坛(1)
创业培训班里学技能
作者:卢清会  来源:乡镇论坛 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 创业培训  农广校  技能  培训班  大学生村官  市委组织部  明光市  农村 
描述:为使大学生村官更好地扎根农村、融入农村、服务农村,5月22~26日,安徽省明光市农广校和市委组织部选聘办联合举办了2013年大学生村官创业培训班,来自全市第三、四、五批选聘到农村任职的31名大学生村官接受了为期5天的免费创业培训。
高考英语写作技能初探
作者:杨娟  来源:英语广场(学术研究) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 写作能力  技能  高考英语  训练 
描述:高考英语写作对考生十分重要,但其中存在着许多问题。教师要引导学生探究存在的问题,掌握日常写作与训练的基本方法,从单词拼写、词法、语法、连贯和修改等角度重视培养学生的书面表达能力,懂得考场中写作的基本流程和技能才能提升高考成绩。
明光市开展“陪读妈妈”技能培训促就业
作者:暂无 来源:中国劳动保障报 年份:2013 期刊类型 :报纸
描述:近日,受明光酒业党委书记董事长王振爽的委托,明光酒业副总、党委委员庞宗生与公司党群部同志,带着各类食品到明光市社会福利院进行慰问,受到市民政部门、市福利院人员的热烈欢迎。明光酒业始终不忘社会责任,在企业自身发展的同时,不忘回报社会。(李磊)
初中语文阅读教学四法
作者:张奎礼  来源:快乐阅读(下旬刊) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:学好语文,离不开阅读阅读不但能让学生加深对文章的理解,还能美化人的心灵,提高个人素养。因此,对于语文教师来说必须重视阅读。新课标中也把阅读作为教学目标加以强调:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师
初中语文阅读教学四法
作者:张奎礼  来源:快乐阅读 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教学目标  学生  加深理解  思想启迪  新课标  情感熏陶  语文教师  阅读教学  阅读课文  学习方式 
描述:学好语文,离不开阅读阅读不但能让学生加深对文章的理解,还能美化人的心灵,提高个人素养。因此,对于语文教师来说必须重视阅读。新课标中也把阅读作为教学目标加以强调:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师
“激活”农村留守儿童的课外阅读
作者:江丽尧 杨彪  来源:新课程(小学版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 课外阅读  留守儿童  农村 
描述:时代在发展,社会在变迁。20世纪80年代末至今,大批农民为了解决自己的生存问题,涌向了城市,出现了中国特色的“打工潮”,这种情况的出现直接导致出现了另一特殊群体---留守儿童。他们大都由年事已高、文化素质较低的祖辈看管,基本没有能力辅导和监督孩子的学习。这些留守儿童由于父母长期外出,情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康。这一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向,埋下了人格扭曲的隐患。
浅谈低年级阅读兴趣的培养
作者:马希广  来源:东方青年(教师) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 培养兴趣  课外阅读 
描述:认识课外阅读的重要性和必要性,加强校园、家庭和社会中课外阅读的联系,促进学生的个性发展,使课外阅读成为孩子终身学习的重要途径,让学生获得丰富的精神食粮.
如何应对初中英语阅读理解
作者:李宏莉  来源:考试周刊 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 语言能力  初中英语阅读理解  阅读能力 
描述:阅读理解是每年中考英语必考题型,所占卷面分值是所有题型当中最高的。这一现状引起了广大师生的广泛关注和高度重视。针对英语这门学科,对于考生来说,要想在中考中获胜,必须想方设法攻克“阅读理解”这一难关
小学语文低年级阅读教学尝试
作者:陈家梅  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  小学教育  阅读方法 
描述:《新课程标准》提出:“小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础.语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神.使学生真正成为课堂的主体.那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把研究的重点放在改变课堂教学上.
小学语文阅读教学之我见
作者:卢中美  来源:新课程(小学版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  意见  阅读教学 
描述:《义务教育语文课程标准》指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”所以,在阅读教学中要注重对学生阅读能力