检索结果相关分组
- 究竟怎样解读朱元璋
- 作者：暂无 来源：西江日报 年份：2009 期刊类型 ：报纸
- 描述：书店闲逛，看见一个非常熟悉的名字：黄波。《成功的为什么是朱元璋》，书名便一袭他对历史人物杂文式解读的一贯风格。书的腰封上赫然印着：国内第一本在专业史学和草根史学中间，倡导中间代史学的书；挑战吴晗，PK当年明月《明朝那些事儿》。书由“成功的为什么是朱元璋”、“治国的得与失”、“洪武盛事的另一面
- 朱元璋的杂文式解读
- 作者：叶雷 来源：羊城晚报 年份：2009 期刊类型 ：报纸
- 描述：叶雷书店闲逛，偶一抬头，看见一个我非常熟悉的名字：黄波。《成功的为什么是朱元璋》，书名便一袭他对历史人物杂文式解读的一贯风格。书的腰封上赫然印着：“国内第一本在专业史学和草根史学中间，倡导‘中间代史学’的书；挑战吴晗，PK当年明月《明朝那些事儿》”。何谓“中间代史学”，封面上解释得很清楚了，既不是纯
- 基层读者畅想2009
- 作者：暂无 来源：工商行政管理 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 工商部门 山东省临沂市 江苏省常州 工商行政管理 河南省安阳市 刘兰涛 明光市 汝城县 老黄牛精神 陈贵
- 描述：谱写发展新篇章何海东湖南省汝城县工商局挥手作别不平凡的2008,让我们拥抱充满希望的2009。把曾经的悲哀伤痛、光荣梦想深藏于心中,都化为前行的动力。
- 读《朱元璋传》有感
- 作者：暂无 来源：滕州日报 年份：2009 期刊类型 ：报纸
- 描述：叫花穷僧朱元璋，金戈铁马建新邦。忧危积心社稷兴，日勤不怠百业旺。铁手横扫贪酷吏，钢心果推明律章。腥风血雨一时息，负重黎民得歇晌。盈宇硕果入私囊，皇心膨胀穹难装。布衣尸骨垒金殿，黎民血肉作琼浆。卓将勋臣遭厄运。儒子才人死无常。千秋基业毁己手，荣华富贵成黄粱。
- 浅谈初中语文阅读教学
- 作者：张国伟 来源：魅力中国 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文能力 培养学生 处理信息 语文阅读教学 课外阅读 阅读能力 发展思维 阅读兴趣 初中学生 课堂阅读教学
- 描述：阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。古往今来人类离不开阅读。在人类产生以前就有了阅读。那时人们读日月星辰,读沧海桑田,读动物世界,读人生旅程,甚至可以说,文字的产生都与这种阅读直接有关。阅读能够沟通人与外部世界的联系,获取外部的信息和知识,认识丰富多彩的世
- 如何激发学生的阅读兴趣
- 作者：唐彪 来源：科技信息 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 评价 阅读 氛围 激发
- 描述：要想提高学生阅读能力,就必须激发学生阅读兴趣.如何激发小学生的课外阅读兴趣呢?一、借教师教学的效应激发学生阅读兴趣.二、树立榜样,激发学生阅读兴趣.三、介绍好书给学生阅读,激发学生阅读兴趣.四、创设氛围,激发学生阅读的兴趣.五、注重评价,激发学生阅读的兴趣.
- 语文教师要引导学生多读名著
- 作者：潘成红 来源：吉林教育 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 课外阅读教学 名著 基础教育 语文教学 多读 语文教师 引导学生 新课程改革
- 描述：一、课改以来的体验作为在基础教育一线工作的我可以说是目睹也亲历了新课程改革的整个过程,感受非常多。一场改革带给人们的不光是改革的成果,更重要的还在于理论的更新。参与其中的人会觉得被洗了一次脑。就从课外阅读教学这个角度来谈谈我的感受和体验。从教之初乃至于相当长的一段时间课外阅读在我的