检索结果相关分组
- 创新能力培养之我见
- 作者：陆奎 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养学生 圆周角 发散思维能力 应用性 数学教学 创新精神 创新能力培养 提高认识 学生为主体 联系紧密
- 描述：数学是学生感兴趣的一门学科,因为它与实际生活联系紧密,可以解决很多实际问题,有一定的应用性。在数学教学中如何培养学生的创新能力·创新实际上是每个学生都具有的一种能力,关键在于教师如何挖掘和发展这种能力。作为教师,首先要提高认识,在课堂上始终要以学生
- 谈数学教学中学生创新能力的培养
- 作者：张茂斌 来源：考试周刊 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学教学 民族创新精神 大胆质疑 创造性思维 解题方法 终极存在 直觉思维 课堂教学 发散思维 中学数学教师
- 描述："创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"。这句话饱含对历史深沉的审视,对现实冷静的洞察,对未来辩证的思索。民族创新精神的培养,创新潜能的开发,基础在教育,关键在教育。因此有人说,创新就是教育的终极存在的价值所在,就是教育的真谛所在、要义所在。在新
- 围绕创新主题 提升审计效率——明光市审计局“审计创新年”活动侧记
- 作者：暂无 来源：安徽经济报 年份：2009 期刊类型 ：报纸
- 描述：围绕创新主题 提升审计效率——明光市审计局“审计创新年”活动侧记
- 浅谈县级台记者的观察能力
- 作者：彭军 来源：新闻世界 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 新闻 观察能力
- 描述：人手少,装备差,记者也多半非科班出身——这是大多数县级电视台的现状。县级电视台的记者单兵作战情况较多,从而决定了记者要具备很多基本功。经过多年实践,笔者认为,观察力对于记者至关重要。观察是一种采访手段,也是一种应有的采访作风。只有深入现场,才能保证新闻客观真实,只有
- 论高中英语教学中发散思维能力的培养
- 作者：徐红 来源：新课程(教研版) 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 发散思维能力 求异思维 创造性思维 coffee 课文内容 trouble 数学题 学生负担 纵横联系 辐射性思维
- 描述：发散思维是创造性思维的一种基本形式,又名辐射性思维或求异思维,即是沿着不同方向、不同角度进行的思考,从多方面寻求多样答案的展开性思维方式。其主要特征是:思维敏捷,思路开阔。
- “蟹王”的科技创新之路：全国人大代表、全国劳动模范钱永言事迹介绍
- 作者：王世福 韦守柱 来源：中国水产 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 人大代表 龙头企业 养殖企业 事迹 科技创新 河蟹 全国劳动模范 水产养殖
- 描述：安徽省明光市永言水产(集团)有限公司依靠科技创新,做大做强龙头企业,已成为国内最大的河蟹养殖企业,公司董事长、总经理钱永言被人们誉为蟹王。永言水产集团现有资产总额达1亿多
- 依托科技创新发展河蟹养殖——以安徽省明光市永言水产有限公司为例
- 作者：王世福 韦守柱 来源：中国渔业经济 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 河蟹养殖 明光市永言水产有限公司 科技创新
- 描述：只有用科技引领企业发展,才能真正体现"科学技术是第一生产力"的重要意义,也才能使企业得以长足发展.本文以安徽省明光市永言水产(集团)有限公司为例,通过从"科学谋划,打造水产品牌;科研开发,提升产业竞争力;科技引领,实现共同富裕"三方面进行阐述,论证了我国水产企业如何通过科技创新来获得长足的发展.