检索结果相关分组
“韵语”实验教学中的困惑
作者:姜丽丽  来源:青少年日记(教育教学交流版) 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 拼音教学  小学语文教学  阅读  农村小学  韵语识字  辽宁省  困惑  实验教学  新体系  综合发展 
描述:"韵语"教学是"韵语识字、尽早阅读、循序作文"教学的简称,它是辽宁省东港市实验小学姜兆臣创设的,于1982年开始研究,1986年正式创立的以"韵语识字"为前提,以"尽早阅读"为核心,以"循序作文"为
新课标下的物理实验教学
作者:王正祥  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 演示实验  新课标  物理实验教学 
描述:物理实验是学习物理知识的有效途径。教师要充分发挥实验在物理教学中的作用:切实做好演示实验;积极营造探究实验的探究氛围;精心组织和策划分组实验,从而激发学生的物理学习兴趣,发挥学生的主体地位。
高岭土粒度分布对黏浓度影响的实验研究
作者:王锦荣 周汉文 吴继光 曾伟能 杨增良 殷科  来源:非金属矿 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 黏浓度  高岭土  粒度  茂名 
描述:高岭土粒度及粒度分布直接影响着黏度性能。利用广东茂名山阁高岭土,通过Χ-光透射沉降粒度分析、漂白及白度测试、X射线衍射及扫描电子显微分析,对由斯托克斯沉降法提取的4个粒度范围(0~1μm、1~5μm
改进实验,增加物理教学的趣味性
作者:王利成  来源:新课程.中学 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 增加趣味性  教学效果  物理实验  改进实验 
描述:物理是一门以实验为基础的学科,做好物理实验,让物理实验生动有趣,是让学生爱好物理最有效的方法。所以,在多年的物理教学中,为了增加物理实验的趣味性,我不断地自制教具和改进实验,教学实践证明,教学效果是满意的。
女山湖底栖动物分布及其水质的生物学评价
作者:鲍方印 肖明松 王松 邓盾  来源:湿地科学 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 女山湖  水质  底栖动物  群落结构 
描述:2009年4~10月,在女山湖荷花湖区、大湖面湖区和焦成圩湖区3个断面9个采样点进行采样,对女山湖底栖动物的群落特征和生物多样性进行了调查,共采集到底栖动物34种,其中寡毛类5种,多毛类1种,蛭类2
离子束辐照甜叶菊种子的当代生物学效应
作者:苏婷婷 杨婷婷 纪国宏 项兴佳 陈学涛 王钰 吴跃进  来源:核技术 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 发芽率  甜叶菊  离子束处理  发芽势 
描述:本文用20keVN+离子束处理甜叶菊种子,注量分别为100×2500、400×2500和1000×2500N+/cm2,研究不同注量下甜叶菊种子发芽势以及发芽率的变化情况,并分析各处理组间差异。经统计分析,不同注量的甜叶菊种子发芽势和发芽率在α=0.05水平上差异显著。结果表明,随注量增大,发芽势和发芽率均呈先升后降趋势;注量为400×2500N+/cm2时,发芽势和发芽率达最高。
中华绒螯蟹天然苗与土池苗养殖成蟹对比实验
作者:吕永庆  来源:安徽农学通报 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 土池苗  回捕率  天然苗  对比实验  河蟹 
描述:基本相似的水生生态环境中实施围拦网养殖河蟹,使用天然苗养殖成蟹的回捕率高于土池苗约14.11%;雄蟹平均规格高38.77g;雌蟹平均规格高5.4g.
安徽女山湖自然保护区浮游生物群落生态
作者:鲍方印 肖明松 王松 崔峰  来源:湖泊科学 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 女山湖  生态分布特征  浮游生物 
描述:2007年4月-2009年5月对安徽女山湖自然保护区浮游生物群落生态进行调查研究,共检出浮游植物8门45属113种;浮游动物包括原生动物、轮虫、枝角类、桡足类,共检出33属78种.分析表明女山湖不同
甜叶菊生物发酵制剂抗氧化成分的分离纯化和结构鉴定
作者:于慧 王锡昌 宋仁政 奚印慈  来源:食品与发酵工业 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  抗氧化活性成分  生物发酵制剂  多酚类化合物  纯化  结构鉴定  分离 
描述:分离、纯化了甜叶菊生物发酵制剂SC3的强抗氧化活性成分,包括以清除DPPH自由基能力为活性跟踪指标,选用石油醚、乙醚、乙酸乙酯和正丁醇等不同极性溶剂进行萃取分部,将得到的甜叶菊生物发酵制剂Scs强