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物理课堂教学
（2）
浅谈
物理
课的激趣教学
作者：
汪光辉
来源：
滁州职业技术学院学报
年份：
2006
期刊类型 ：
期刊
关键词：
学习兴趣
情感
初中物理
描述：
兴趣、情感是学习的动力源泉,而兴趣、情感是需要教师悉心培养的;本文就如何培养初中生对
物理
学习的兴趣、情感做一些探讨。
数学
课堂教学
的语言艺术浅析
作者：
左立华
来源：
中国教育科研与探索
年份：
2006
期刊类型 ：
期刊
关键词：
数学课堂教学
情感交流
教师语言
教学思想
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课堂教学过程
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信息载体
描述：
语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。在整个
课堂教学
过程中，知识的传递、学生接受知识情况的反馈、师生间的情感交流等，都必须依靠语言来实现。教师的语言表达方式和质量直接影响若
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