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初中物理实验教学改革研究
作者:顾成毅  来源:现代教育科学(中学教师) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 探究模式  合作探究  透镜成像规律  教学改革  实验操作能力  学习过程  学习能力  实验活动  实验教学  意识培养 
描述:实验是物理教学的基础,初中物理实验教学对于初中学生物理思维的培养和物理知识掌握能力的提升具有积极的影响。本篇文章主要对新课改下初中物理实验教学改革进行研究和分析,希望能够对初中物理教学实验产生一定
新课标下高中物理课堂教学评课的探索
作者:解大东  来源:新课程(中学版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 内容记录  个人教学  教学特色  发言时间  物理课堂教学  思维碰撞  评课  多向互动  课堂听课  听课者 
描述:1.特色归纳法在认真做好课堂听课笔记的基础上,进行教师课堂教学特色的整理。力争把授课教师最有特色的,能反映教师个人教学风格的内容记录下来进行归纳整理。切忌面面俱到,长篇大论。2.问题探讨法
初中物理讲授教学模式再认识
作者:顾成毅  来源:科普童话 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 城市空气污染  情境导入  讲授法  构建主义  理论联系实际  初中物理  学校教育  导入环节  饰品店  语言说明 
描述:课程改革呼唤新的课堂教学模式,目前不少教师一谈到课堂教学就只谈启发、对话、探究等方法,好像采用这些新的方式与方法才能跟得上时代潮流,才是有效教学。众所周知,讲授教学无疑是最为传统的教学模式,之所以
高中物理实验探究教学的实践与思考
作者:王曼  来源:中学课程辅导(教师通讯) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 探究教学  高中物理  实验教学 
描述:受应试教育影响,传统的物理教学存在诸多问题。本文着重从演示实验、学生实验、课外活动、课题研究等方面阐述高中物理实验探究教学的策略,旨在培养学生的操作能力和科学素养。
初中物理讲授教学模式再认识
作者:顾成毅  来源:科普童话(新课堂) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 城市空气污染  情境导入  讲授法  构建主义  理论联系实际  初中物理  学校教育  导入环节  饰品店  语言说 
描述:课程改革呼唤新的课堂教学模式,目前不少教师一谈到课堂教学就只谈启发、对话、探究等方法,好像采用这些新的方式与方法才能跟得上时代潮流,才是有效教学。众所周知,讲授教学无疑是最为传统的教学模式,之所以
高中物理习题教学模式探讨
作者:蔡金友  来源:课程教育研究 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 高中物理  习题教学模式 
描述:随着新课程改革的不断推进,高中物理教学中的习题教学模式得到了广泛的关注和重视,应用物理习题教学模式,能够使学生对物理知识和概念有更加深入的认识和了解,提高学生的物理素质能力,在实际生活中用物理的眼光看待和解决问题。本文就高中物理习题教学模式进行分析和研究。
例题设计应适合物理课堂教学
作者:陈吉忠  来源:中学物理教学参考 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学任务  课堂气氛  教学行为  电学实验  物理课堂教学  学习活动  新课程改革  知识的理解  最近发展区  讲授方式 
描述:新课程改革的基本理念是"以学生发展为本,全面提高学生的科学素养"。但是物理课堂上,常常有教师这样说:"这么简单的例题,你们怎么就不会呢?"如果是个别学生的问题,那可能是他个人对知识的理解不到位
初中物理讲授教学模式再认识
作者:顾成毅  来源:科普童话(新课堂)(上) 年份:2015 期刊类型 :期刊
描述:课程改革呼唤新的课堂教学模式,目前不少教师一谈到课堂教学就只谈启发、对话、探究等方法,好像采用这些新的方式与方法才能跟得上时代潮流,才是有效教学.众所周知,讲授教学无疑是最为传统的教学模式,之所以
在初中物理教学中搭建学生实践能力培养的平台
作者:孔令茹  来源:教师 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  初中物理  实践能力 
描述:教师如何在快速发展的社会中去捕捉科学创新的脚步,在课堂中为学生搭建起实践能力恣意驰骋的平台,这是每位初中物理教师必须深深思索的问题。在初中物理教学中,学生的实践能力培养是新课程物理大纲明确提出的核心发展方向,应引起特别的重视。本文结合"光的反射"相关内容的教学,从三个方面进行了阐述。
提高初中物理课堂教学有效性
作者:孙战修  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  有效性  初中物理 
描述:初中物理是中学教学的重要组成部分,高效的教学可以提高课堂效率,提高学生的学习成绩,同时可以调动学生的积极性,用最少的时间掌握知识,节约更多课余时间。