检索结果相关分组
- 用字母代替数巧解题
- 作者：魏秀银 来源：初中数学教与学 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 数值 规律性 字母表示 评注本 解题 代替 直接解 代数学 简洁 优越性
- 描述：用字母表示数是代数学的一个根本特点.它简洁、方便,特别是在描述规律性的问题时,其优越性更加明显.我们在平时的解题中会遇到一些关于常数的问题,由于数值较大或算式本身比较复杂,直接解决较为困难,这时我们可以用字母代替数值,往往能使问题轻松得解.下面举几例说明.
- 自然数方幂的累进和
- 作者：盛宏礼 来源：中学数学月刊 年份：1997 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学数学 自然数方幂 中等数学 自然数方幂和 杨辉三角 安徽省 专利 苏州
- 描述：设S_t(n)=1~t+2~t+…+n~t,SS_t(n)=sum from i=1 to n sum from j=1 to i (j~t)=1~t+(1~t+2~t)+…+(1~t+2~t+…+n~t),t∈N,并称SS_t(n)为自然数方幂的累进和。文[1]给出:
- 非常规情形下的裂项求和
- 作者：熊春晓 来源：高中数理化 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 正整数 和法 裂项求和 裂项相消法 裂项法 原式 和中 变化性 通项 相消
- 描述：裂项相消求和法是数列求和中重要且具有典型特征的方法之一.在求和时通过把数列的通项分成2项之差的形式,使中间的一些项正、负抵消,从而求得其和.1常规情形在常规情形下,用裂项相消法求和的关键是先将复杂的式子转化为2个式子差的形式.此方法适用于
- 且谈体育与游戏的结合
- 作者：陆宗学 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 体育活动 知识技能 教学与训练 增强体质 游戏 全面发展 学生身体素质 集体主义精神
- 描述：游戏是进行体育活动的手段之一,是体育教学与训练的重要内容,它对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用.通过游戏,还能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和作风.因此,游戏在教学训练中被广泛应用.在体育教学和训练中,选择与运用游戏应注意以下几个问题:
- 朱元璋的胥吏认知及洪武朝胥吏任官情形
- 作者：王雪华 来源：朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会 年份：2009 期刊类型 ：会议论文
- 描述：明太祖朱元璋是明朝的开国君主,他奠定了有明一代的各项制度,其影响所及贯穿于整个明朝。朱元璋非常重视官僚队伍的建设,对各官署的基层公务人员——胥吏也很关注,并有自己的一套认识方式。他主张从教化胥吏人手,以制度规定来约束胥吏,对不法胥吏则严惩不贷。与其继承者相比,朱元璋在胥吏的管理尤其是在胥吏任官者的升迁问题上要更为务实,或许缘于开国之际政治人才匮乏,他并未对胥吏任官者的升迁加以遏止。洪武一朝,