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“主动沟通健康成长”教学设计: 作者：吴昌明 来源：新课程(中学版) 年份：2014 期刊类型：期刊 关键词： 方法目标合作探究师生交往自主学习师生观价值观目标英语科互动式教学模式师生关系技能目标; 描述：一、教学目标1.知识与技能目标:了解新型师生关系的特点,能够说出与教师交往沟通的基本准则;掌握建立良好师生关系的方法。2.能力与方法目标:培养学生自主学习、合作探究、分析和解决问题的能力;能够运用

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