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从古代教育思想的宝库中吸取营养:小学作文教学中发挥学生主体性的体会
作者:范玉英 张运全  来源:成功(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 教学实践  因材施教  教师  传统教育思想  作文写作  教学原则  小学作文教学  古代教育思想  学生学习  启发诱导 
描述:中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化,古代教育在其中起到了非常关键的作用。经过数千年的发展,古代教育积累了异常丰富的教育经验,从教学理论、教学原则和方法,以及对教师的要求等各个方面,都做出了很多探索,提出了许多有价值的思想见解,留下了极为丰富的宝贵遗产。这些教育思想是中
话题作文的误区
作者:王伟  来源:现代语文(学术综合版) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 文体  摘录  细节  误区  话题作文  标题  内容 
描述:话题作文是近年来中考作文的主流题型之一,被公认为是考场作文的最佳方式,为全国越来越多的命题点所采用。但是,在中考中学生作文有相当一部分写得很不成功。究其原因,是考生对话题作文存有片面认识,在写作实践中又陷入了标题、文体、摘录、内容、细节上的误区。
试析提高作文语句表现力的方法
作者:桑家明  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 作文  人生真谛  言简意赅  生活哲理  语句  表现力  诗意空间  学生实际 
描述:有的蕴含生活哲理、人生真谛,给人以理智的启发;有的饱含深厚的情感、独特的体验,使人感悟到人生的况味,产生强烈的共鸣。那么,怎样才能在作文里提高语句的表现力呢?结合学生实际,笔者认为以下角度可作为突破口
给中考作文加个保险:编写提纲
作者:孔祥斌  来源:学语文 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 编写提纲  中考作文  学生  文章  保险  考场  分值 
描述:众所周知,中考作文分值较大,占整个卷面的“半壁江山”,而在考场特定的氛围中,难以写出有创意的文章.平时作文基础较好的学生进入考场有的也有点心虚。
作文如何写出真情实感:以朱自清的《背影》为例
作者:龚殿青  来源:文学教育(中) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 初中作文  背影  真情实感 
描述:文章是情感的表达,一篇好的作文就要表达出作者的真实情感和自由个性。本文以《背影》为例,浅谈中学生作文如何写出真情实感。
新课标下初中语文作文教学刍议
作者:王益成  来源:现代阅读(教育版) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 作文教学  新课标 
描述:教材就是榜样,课本就是例子,以教材为准绳,汲取借鉴运用创新课本中的写作技巧,实为提高写作水平之捷径呀!新课改下的作文教学其实并不难,只要我们肯下功夫,钻研教材,提高教学业务水平,同时,在学生身上多倾注点精力,研究对策,找出相应的教学方法,功夫一定不会辜负有心人的。
倾听学生心声,做学生的朋友
作者:滕敏  来源:时代青年(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 教育者  倾听者  学生  真诚  心声  朋友  教育人  对话 
描述:教育是雕琢心灵的艺术,“如果教育者希望从一切方而去教育人,那么就必须从一切方面去了解人。”从这个意义上说,真正的教育必然是从心与心的对话开始的,而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的。不会做一个真诚的倾听者,那么你也就绝对不会成为一个合格的教育者。
培养学生兴趣,使学生乐于写作
作者:阚绪祥  来源:新校园(理论版) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 作文兴趣  语文教学  知识面  习作  学生兴趣  学生年龄  培养  写作 
描述:作文教学历来是语文教学的一个难点,如何变难为易,使学生乐意写、多写,首先得培养学生作文兴趣。有了兴趣,学生才会用心做,做得好;反之可能“劳而无功”。为此,根据学生年龄小、习作基础差、知识面窄的特点,笔者从激发学生作文兴趣人手,采用了以下几点做法。
学生在快乐学习中获得美的升华
作者:张媛媛 陆开军  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  语文教学  生活  快乐学习  中国教育  语文教师  应试教育  素质教育 
描述:当今的中国教育,面临着素质教育与应试教育两种道路的争辩。在此之下,师生尤其是学生都感到极度的彷徨、茫然、无奈,感到身心极度的疲惫。而我却非常庆幸自己能成为一名语文教师,因为在语文教学中,我能为学生
如何培养学生良好的学习习惯
作者:高莉  来源:小学科学(教师版) 年份:2012 期刊类型 :期刊
描述:如何培养学生良好的学习习惯