检索结果相关分组
- 让“动手实践、自主探索、合作交流”成为数学课堂教学主体
- 作者：袁同胜 来源：小学科学(教师) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 自主探索 评价 动手实践 合作交流
- 描述：儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探索性的学习方式。数学教学中,教师要能够将静态的结论性的数学知识转化为动态的探索性的数学活动,引导学生动手实践、自主探索、合作交流。
- 让＂动手实践、自主探索、合作交流＂成为数学课堂教学主休
- 作者：袁同胜 来源：小学科学：教师 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 自主探索 评价 动手实践 合作交流
- 描述：儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探索性的学习方式.数学教学中,教师要能够将静态的结论性的数学知识转化为动态的探索性的数学活动,引导学生动手实践、自主探索、合作交流.
- 明光市春耕备耕动手早抓得实
- 作者：史克炯 来源：安徽科技报 年份：2001 期刊类型 ：报纸 关键词： 有条不紊 农用地膜 调整种植结构 农民人均收入 春耕生产 备耕 种植面积 信用联社 明光 动手
- 描述：明光讯：一年之计在于春，打好春耕生产这一仗，是夺取今年农业丰收，使农民增产增收的关键。明光市围绕优质高效，调整种植结构，春耕生产动手早，抓好落实，使春耕备耕扎扎实实，有条不紊的开展。根据市场需求，明光市结合本地丘陵的特点，在春耕春种到来之时，着手调整种植结构，实行“二扩大一增加”，即扩大花生、玉米、
- 学习·实践·成长
- 作者：李艳 来源：师资建设(理论与政策版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 2010年 项目培训 学习 上海师范大学 成长 语文骨干教师 实践 语文教师
- 描述：我来自安徽省滁州市明光市工人子弟小学，是一位小学语文教师，先后两次参加了不同类型的国培项目培训。第一次是2010年12月，在上海师范大学参加了为期15天的2010年“国培计划”——小学语文骨干教师研修班短期培训；
- 甜叶菊高效栽培技术与实践
- 作者：石岩 孙景文 邢海根 来源：北京：中国农业出版社 年份：2013 期刊类型 ：图书
- 描述：本书针对我国甜叶菊发展现状及存在问题，以甜叶菊高产栽培技术及实践应用为主要目标，分别对不同甜叶菊种质的农艺性状进行分析，并研究了植物生长调节剂、外源植物激素、秋水仙素对甜叶菊品质和产量的影响，确立
- 语文实践不应是过山车
- 作者：金凤 来源：学周刊(A) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 合作态度 语文教学 接受性学习 语文实践 语文综合性学习 课程资源 过山车 语文标准
- 描述：语文综合性学习是为了改变语文教学相对封闭的状态，改变课本是唯一课程资源的状况，更是为了克服学生接受性学习的弊端而在语文标准课程上作的一项重要改革．综合性学习旨在倡导自主、合作、探究的学习方式，在实践中培养学生创新精神和合作态度。