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关于初中数学分层教学模式的思考
作者:耿玉和  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 主体性  课堂  分层教学  素质教育 
描述:初中数学分层教学是通过师生之间、学生之间的互动来完成教学任务的一种教学模式。它充分体现了课堂教学中学生的主体地位,有利于素质教育的全面实施。
农村初级中学数学教学分层教育初探
作者:吴伟  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 应试教育  素质教育  后进生 
描述:中学数学教学中,教师既要遵循中学数学教学的规律和原则,又不能按一个模式、一个标准、一种方法来教学,而要尊重学生个性,实施分层教学,使所有学生都学有所得。