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现代
玩音乐
新课程标准
角色转换
教学效果
民间音乐
素质教育
美术老师
观念
教学
物理课程标准
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讲究方法
班级好声音
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情境创设
情感教育
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角色转换
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素质教育
美术老师
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《音乐课程标准》
(7)
麦田播
音乐
诱捕云雀
作者:
暂无
来源:
安徽日报农村版
年份:
2015
期刊类型 :
报纸
描述:
本报讯近日,明光市法院审结一起非法狩猎案,被告人朱某被判处有期徒刑六个月,被告人韩某被判处拘役四个月。朱某、韩某相约共同捕鸟,韩某出资400元让朱某为其购买四只用于诱鸟的鸟鸣播放器,朱某则让韩某准备用食用油拌好的小麦20斤。同年10月13日,韩某伙同朱某骑摩托车到明光市潘村镇张台村丰收圩一处较为平整
关于新
课程标准
下的高中数学教学
作者:
孙贵朝
来源:
教育界(基础教育研究)(中)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
高中数学教学
新课程标准
创新
描述:
对数学的学习热情,有必要引入新的教学理念,并将其融入课堂实践中。本文主要阐述在新
课程标准
下如何开展高中数学教学。
关于新
课程标准
下的高中数学教学
作者:
孙贵朝
来源:
教育界
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
高中数学教学
新课程标准
创新
描述:
对数学的学习热情,有必要引入新的教学理念,并将其融入课堂实践中。本文主要阐述在新
课程标准
下如何开展高中数学教学。
让兴趣进入
音乐
课堂
作者:
周洁
来源:
试题与研究(教学论坛)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
学生
音乐课堂
培养
课程
实践
审美性
素质教育
审美能力
描述:
随着素质教育不断推进,音、体、美课程越来越受到重视,课程也越来越受同学们的欢迎。我们要用
音乐
课培养审美性、实践性,在有限的时间里通过实践来提升学生审美高度,培养他们的审美能力。如何上一节让学生全身已投入的
音乐
课,成为教学的重中之重。
试论初中
音乐
高效课堂的构建
作者:
祁步艳
来源:
新课程(中)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
高效课堂
初中音乐
构建策略
课堂教学
描述:
音乐
是初中阶段非常重要的一门学科,通过
音乐
教学能够非常有效地培养学生的审美情趣,提高学生的艺术素养,另外,
音乐
教学还能够非常有效地塑造学生良好的内在品质,让学生的个人情感得到非常良好的发展。因此
为孩子插上
音乐
的翅膀——浅谈如何在小学
音乐
教学中开展活动课堂
作者:
高娟
来源:
读写算(教育教学研究)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
小学音乐
主动学习
班级好声音
活动课堂
描述:
小学阶段是学生培养学习兴趣、夯实学习基础的重要时期,教师在开展课堂教学时,要注重培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。小学
音乐
课程是小学生素质教育的重要组成部分,也是培养小学生艺术修养的重要课程
浅谈幼儿园
音乐
活动的情境创设
作者:
曹花
来源:
东方教育
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
情境创设
幼儿园
音乐活动
描述:
本文从幼儿园
音乐
活动的情境创设入手,讨论了
音乐
活动情境创设的作用以及在
音乐
活动中如何创设情境。认为通过情境创设可以培养幼儿的积极性,发展幼儿的思维能力,可以调动幼儿的想像力和创造力。让幼儿在具体
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