检索结果相关分组
计算机辅助技术在英语听力制作中的运用
作者:卞其瑾  来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:培养学生的综合语言运用能力,是当前基础教育阶段英语课程教学的总体目标,听力能力的培养又是学生综合运用语言的基础。可见,制作适合教学需求的听力资源是教师应具备的教学能力,也是有效培养学生英语
高中英语学困生教学对策研究
作者:黄芳  来源:吉林教育 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  研究对策  了解学生  英语运用能力  以人为本思想  学困生  从实际出发  健康成长  学生为主体  新课程标准 
描述:高中阶段是人一生发展的重要阶段。作为高中教师,责任就在于帮助学生增加学识和能力,使他们健康成长。新课程标准提出要以教师为主导、以学生为主体。这是以人为本思想的体现。我所在的学校,生源情况很不
高中英语学困生教学对策研究
作者:黄芳  来源:吉林教育(综合版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 高一新生  英语运用能力  完形填空题  解题方法  英语学困生  学习方法  入学成绩  教学对策  学生英语成绩 
描述:高中阶段是人一生发展的重要阶段。作为高中教师,责任就在于帮助学生增加学识和能力,使他们健康成长。新课程标准提出要以教师为主导、以学生为主体。这是以人为本思想的体现。我所在的学校,生源情况很不
高中英语课堂教学反思
作者:黄芳  来源:吉林省教育学院学报(下旬) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 课堂气氛  学生  高中英语  反思  教学反思 
描述:英语是高中主干课程之一,在高考中,抓住了英语就等于抓住了高考的牛鼻子。但目前高中英语教学过程中存在着一系列的问题,这些问题在一定程度上制约了英语教学的完善和发展,基于此,本文对高中英语教学的整个过程进行反思,并找出合理的路径解决这些问题。
小学英语游戏教学存在的问题
作者:戚川云  来源:成功(教育版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 小学英语  问题  游戏 
描述:好玩是儿童的天性,游戏教学正是利用了儿童的这种天性.教学实践也证明,游戏教学是一种有效的教学模式之一.所以游戏颇受师生欢迎.但是在小学英语课堂中,教师如果不能够恰当的操作游戏,教学的效果就会大打折扣.文中,笔者将结合几节课堂中的游戏片段谈谈游戏教学存在的问题,并提出一些建议.
英语阅读理解的考查形式与解题技巧
作者:杨樱  来源:考试周刊 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 主题句  英语阅读理解  运用英语  考生  处理信息  阅读理解题  获取信息  解决问题  解题技巧  综合语言运用能力 
描述:每年的英语高考在考查基础知识和基本技能的同时,都侧重考查学生的综合语言运用能力,特别是运用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。阅读是我国考生接触英语的主要途径,阅读理解在高考试卷中占有很大
如何开展留守儿童的英语教学
作者:翟仁云  来源:考试周刊 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 对策研究  英语教学  学习状况  留守儿童 
描述:当前留守儿童的问题是社会关注的焦点,各校各党委,各关工委,各办学机构都把留守儿童工作视为工作的重心,留守儿童不仅是家庭问题、学校问题,更是社会问题,留守儿童的教育直接关系到家庭,关系到学校,更关系到整个社会。对于农村中学来说,留守儿童大量涌现在课堂,农村中学的教师要采取有效对策展开英语课堂教学。
浅谈初中英语和谐课堂建构策略
作者:孔克正  来源:学生之友(初中版) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  初中英语  和谐课堂 
描述:随着新课改的逐步深入,如何切实的贯彻新课改进行初中英语课堂教学是广大英语教育工作者的l工作重心。教师既安面向全体学生,突出学生主体,又要关注个体差异,促使课堂的各构成要素协调发展,营造和谐课堂。本文着重探讨建构初中英语和谐课堂的意义及策略。
高考视域下英语写作问题及对策
作者:葛世菊  来源:成功(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 英语写作  问题及对策  高考 
描述:本文在研读英语考纲和英语考试说明的基础上,分析总结考前英语写作中普遍存在的词汇,句子,和文章整体性方面的错误问题,并针对以上问题提出从强化考前师生写作意识,加固基础知识掌握并提高,背诵范文背诵写作常见模板和提高写作整体水平几方面来搞好考前英语写作。
浅谈中学英语语法教学
作者:滕敏  来源:时代青年(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 中学  学生  是非  英语学习  语言现象  英语语法教学  教学法 
描述:英语语法教学常常是非常枯燥的,但它对于学生来说又是非常重要的。现在有些教师在语法教学中讲不到位,练不得法,造成学生对语言现象的理解不深不透,使很多学生对英语学习失兴趣,以至最后不得不放弃学英语。下面针对英语语法的几种教学法谈谈自己的认识。