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《ESMO2012版临床实践指南:鼻咽癌,转移性非小细胞肺癌,支气管和胸腺神经内分泌肿瘤,胃肠道间质瘤》解读
作者:陈炎 陈亚蓓 陶荣芳  来源:中国现代医生 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 胃肠道间质瘤  神经内分泌肿瘤  鼻咽癌  非小细胞肺癌 
描述:本文总结了ESMO 2012版鼻咽癌、转移性非小细胞肺癌、支气管和胸腺神经内分泌肿瘤、胃肠道间质瘤的诊断、治疗和随访临床实践指南.
微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用探讨
作者:徐华乔  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 微视频  教学资源  英语 
描述:本文着手于微视频教学资源的界定与简述,通过对相关文献进行分析,总结出几点微视频教学资源实际应用于初中英语课堂教学的有效方法,以期为今后的微视频教学资源应用以及初中英语课程教学创新提供有效参考。
有效教学的核心:学生主体性在有效课堂教学的体现
作者:杨艳艳  来源:吉林教育 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 核心关系  教学效果  升学教育  主体性发展  教育才能  课堂教学  联结点  目标语言  阶段性教学  交际性 
描述:效果。然而,考察我们当前的课堂教学实践,则不难发现:受"应试教育"、"升学教育"的影响,教师"统治"课堂的现象严重存在,而忽视了学生的主体作用。这种状况即阻碍了教学改革的发展,也阻碍着素质教育的实施。
议论文教学到底该教什么和如何教:中学议论文教学现状之管窥
作者:陈博  来源:中学语文教学参考(中旬刊) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 中学  学习  学生  教学现状  说明文  记叙文  议论文教学  小学 
描述:相对于说明文和从小学就开始学的记叙文来讲,议论文学习的难度似乎更高一些。这就需要教师在教学议论文时多下工夫,帮助学生通过逻辑论证分析道理,在学生灵魂深处点燃思辨的火焰,从而帮助学生切实掌握这一类文章。