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浅谈数学教学中学习兴趣的培养
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作者：吕井春
来源：山东工业技术
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
赞美 好奇心 生动有趣 兴趣 愉快 快乐
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描述：常言道:兴趣是最好的老师,在平时教学中要重视对学生数学兴趣的培养和启发。兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力。
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在童趣中学习
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作者：刘莹莹
来源：小学科学(教师版)
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
热爱生活 拼音教学 合作探究 儿童身心发展 认读 课程标准 学习过程 智力振奋 内心状态 学拼音
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描述：引言:《语文课程标准》对一年级汉语拼音的教学目标为:学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。和旧大纲相比,明显地降低了学生对拼音学习的要求。对于刚入学接触拼音的孩子来说,教师不要过高
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如何培养学习地理的兴趣
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作者：张继煌
来源：新作文(教育教学研究)
年份：2017
期刊类型 ：期刊
关键词：
培养学生 地理教学 地理知识 教学成绩 学习兴趣 边缘学科 文科学生 直观教学手段 地理研究 教学质量
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描述：地理是一门兼有文理特色的边缘学科,对于学生尤其是文科学生来说,它是一门较难学好的课程,这也是历年高考中地理成绩偏低的原因之一。那么如何提高教学质量呢?笔者认为在教学中培养学生学习地理的兴趣,是提高教学成绩的一条重要途径。
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新课标下地理学习兴趣的培养
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作者：徐君 王行强
来源：吉林教育
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
地理教学 好知者 地理知识 乐知者 直观性 高中地理 教育家孔子 地理基础 地理课 地理教材
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描述：初中很多学生对地理的认知就是一门副科,不参加中考,当然就没有学习的兴趣可言;加上学校、老师在中考压力下,对地理学科也没有重视,地理课形同虚设。当这些学生来到高中的时候,地理基础可想而知。那么,要让
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